“收篙停棹坐船中”的上一句是什么?
“收篙停棹坐船中”的上一句是一叶渔船两小童. “收篙停棹坐船中”出自杨万里的《舟过安仁》,杨万里是南宋诗人杨万里创作的一首七言绝句。
收篙停棹坐船中是宋代诗人杨万里创作的一首七言绝句。这首诗描绘了诗人乘舟路过安仁时所见到的景象和感受。生平经历：杨万里（1127年-1206年），字廷秀，号诚斋野客，吉水（今江西省吉水县黄桥镇湴塘村）人。南宋著名诗人、文学家，与陆游、尤袤、范成大并称为“南宋四大家”。
一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。“ 指的是一只渔船上,有两个小孩子,他们收起了竹竿,停下了船桨,坐在船中。
意思：一艘小小的渔船上有两个小孩，他们把撑船的长竹篙收起来，坐在船里。一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。出自宋代杨万里的《舟过安仁》一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。译文：一艘小小的渔船上有两个小孩，他们把撑船的长竹篙收起来，坐在船里。
舟过安仁宋杨万里注音版?
舟过安仁拼音版注音: yī yè yú chuán liǎng xiǎo tóng , shōu gāo tíng zhào zuò chuán zhōng 。 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
一叶渔船两小童出自南宋诗人杨万里的《舟过安仁》。《舟过安仁》【作者】杨万里 【朝代】宋 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。翻译：一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中下一句：怪生无雨都张伞，不是遮头是使风；出自南宋杨万里的《舟过安仁》，一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。赏析：“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。注释:收篙停棹:篙和棹都是划船的工具 怪生:怪不得 （“怪生”除了有“怪不得”的意思，还包含着诗人了解原因后的恍然，也包含着理解了两个童子撑伞行为而由此产生的好笑有趣的心理。
出处 宋代杨万里的《舟过安仁》原文 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。释义 一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。怪不得没下雨他们就张开了伞，原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞当帆让船前进啊。
出自宋代杨万里的《舟过安仁》一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。译文一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。怪不得没下雨他们就张开了伞，原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞当帆让船前进啊。
收篱停棹坐船中前一句
篱停棹坐船中前一句：一叶渔船两小童 原文：《舟过安仁》杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。是南宋诗人杨万里创作的一首七言绝句。这首诗浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为，其行为中透出了只有儿童才有的奇思妙想与聪明。
“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中”意思是：一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。诗句出自宋代杨万里创作的《舟过安仁》，作者乘舟路过安仁县时，看到两个孩童以伞当帆来使船前进。诗人被孩童的稚气和可爱行为感染，从而创作了此诗。
舟过安仁 【南宋】 杨万里 字廷秀，号诚斋 一叶渔船两小童，收篙听棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。南宋杰出的诗人，汉族人。一生力主抗金，与范成大、陆游等合称南宋“中兴四大诗人”。
恰巧读到杨万里的《舟过安仁》,觉得很契合题意。一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
棹,大致是 用来控制船的方向的,安装在船尾的,需要站在船尾摇动前进的.,9,一艘小小的渔船上有两个小孩，他们把撑船的长竹篙收起来，坐在船里。,6,一叶渔船上，有两个小孩子， 他们收起了竹篙，停下了船桨坐在船中。,5,舟过安仁 舟过安仁 杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
两小童：指的是船上有两个小孩。这两个小孩可能是兄弟，也可能是玩伴，正一起享受着乘船的乐趣。3. 收篙停棹：篙是撑船的竹竿，棹也是划船的工具，这句诗描述的是两个小孩收起撑船的工具，可能是他们累了，也可能是他们决定不再划船，而是享受船在水中自然漂流的感觉。
舟过安仁的诗句,其中哪一句诗写出了渔船小童的调皮
古诗《舟过安仁》中描写出渔船小童的调皮的诗句是：怪生无雨都张伞，不是遮头是使风 全文如下：舟过安仁——杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。译文如下：一叶渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。
《舟过安仁》是南宋诗人杨万里的作品,诗中描述了一条小船在安仁县境内的沅江上航行。在诗中,并没有直接用字眼来表达船小的意思。
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。解释：一艘小小的渔船上有两个小孩，他们把撑船的长竹篙收起来，坐在船里。一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。解释：一艘小小的渔船上有两个小孩，他们把撑船的长竹篙收起来，坐在船里。诗词名称：《舟过安仁》。本名：杨万里。
"舟过安仁"是《红楼梦》中的一句诗,出自于曹雪芹的手稿。它的完整句子是:“舟过安仁,灯前半奏”。
意思是收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。
从外边归来已经是黄昏后,不用脱掉蓑衣枕着月亮睡到天亮。 舟过安仁 (宋) 扬万里 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中.下一句是什么?？
“篙”指竹篙，“棹”指船桨。
这首诗浅白如话,充满情趣,展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想。
意思如下：
一叶小渔船上,有两个小孩子, 他们收起了竹篙,停下了船桨. 之所以没下雨也张开了伞呢, 原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进。
拓展如下：
语出自 杨万里的《舟过安仁》
一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中.
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风.
这首诗浅白如话,充满情趣,展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想.
一叶小渔船上,有两个小孩子,
他们收起了竹篙,停下了船桨.
怪不得没下雨他们也张开了伞呢,
原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!
(1)“一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中.”这可能是诗人闲来一瞥发现的情景,当然,两个小孩很快引起了他的注意,为什么呢?因为他们虽坐在船上,却没有划船,竹篙收起来了,船桨也停在那里,这不是很奇怪吗?由此可见,此时作者的心情是闲适的,也是比较愉快的,所以才注意到两个孩童的所作所为.
(2)“怪生无雨都张伞,不是遮头是使风.”这里省略了诗人看到的两个孩子撑伞的事,省略了作者心中由此产生的疑问,而直接把疑窦顿解的愉悦写了出来.怎么解开的呢?可能是诗人看到孩童异常的行为,就开始更认真地观察、思考,结果当然是恍然大悟：哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!也可能是直接就问两个孩子,孩子把原因讲给他听的.不管怎样,知道了原因,作者一定是哑然失笑,为小童子的聪明,也为他们的童真和稚气,于是欣然提笔,记录下这充满童趣的一幕.,3,
