八年级上册语文人教版,要背的古诗,文言文,和课文
《杜甫诗三首》(《望岳》《春望》《石壕吏》)《三峡》 <郦道元> 《短文两篇》(《答谢中书书》<陶弘景> 《记承天寺夜游》<苏轼>) 《湖心亭看雪》 <张岱> 《诗四首》(《归园田居(其三)》<陶渊明> 《使至塞上》 <王维> 《渡荆门送别》<李白> 《登岳阳楼(其一)》<陈与义>。
望岳是人教版八年级上册的课文。岳是华夏文化中的重要象征之一，代表了高山和崇高的精神境界。这首诗以其独特的艺术手法和深邃的思想内涵，成为了初中语文教育中的经典篇目。这首诗的作者是著名唐代诗人杜甫，全诗以雄浑的气势、博大的胸怀展现了山的壮丽和自然的伟大。
教学课时 一课时 教材内容分析 这首《望岳》选自人教版八年级语文上册诗歌单元(第五单元)，这单元的教学重点就是借助注释读懂诗文大意，在反复诵读中领会诗文的丰富的内涵和精美的语言。
《望岳》是人教课标本八年级上册学习的课文。《望岳》是唐代诗人杜甫的作品，共有三首，故又称“望岳三首”，分别为咏东岳（泰山）、南岳（衡山）、西岳（华山）。
八年级上册《望岳》教学教案
在望岳的过程中表现了作者惊叹、赞美、陶醉、豪迈之情。品读课文，理解景色的特点，感悟诗人蓬勃的`朝气和远大的抱负。好，读得很好，比开始有很大的进步。同学们想一想，作者为什么产生如此的情感呢?他惊叹什么，又赞美什么?为什么这么说?因景而生情，这是客观因素;有没有作者的主观因素在里面呢?
《绝句》 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴 万里船。 《春夜喜雨》 好雨知时节 ,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。
唐代诗人杜甫的古诗《望岳》是人教版语文七年级下册课文原文:“岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。
八年级上册人教版初中语文要求背诵的课文：《桃花源记》、短文两篇：《陋室铭》，《爱莲说》、《核舟记》（2-4段）、《大道之行也》、杜甫诗三首：《望岳》，《春望》，《石壕吏》、《三峡》、短文两篇：《答谢中书书》，《记承天寺夜游》、湖心亭看雪、诗四首：《归园田居》（其三）。
我上学时是高中一年级的课文,现在人教版(人民教育出版社)的课本是七年级下册的课文。《望岳》是唐朝诗人杜甫的一首五言诗。
《望岳》是人教课标本八年级上册学习的课文。《望岳》是唐代诗人杜甫的作品，共有三首，故又称“望岳三首”，分别为咏东岳（泰山）、南岳（衡山）、西岳（华山）。原文：望岳（唐代：杜甫）岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
七年级语文下册《望岳》与《登泰山记》诗句有什么不同?
二是杜甫的《望岳》诗:岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。三是中学时候学过的两篇课文,李健吾的《雨中登泰山》、清代姚鼐的《登泰山记》。 我们沿着传统的线路登泰山,起始处就有著名的孔子登临处石坊。
中考语文主要考七上,七下,八上,八下,九上,九下,六册书的内容。
第二单元：朱自清的《背影》和鲁迅的《阿长与山海经》很重要,但不要背。
五单元：21：桃花源记 22：短文两篇：陋室铭、爱莲说 23：核舟记---自读 24：大道之行也---自读 25：杜甫诗三首：望岳、春望、石壕吏 六单元：26：三峡 27：短文两篇：答谢中书书、记承天寺夜游 28：观潮---自读 29：湖心亭看雪---自读 30：诗四首：归园田居（其三）、使至塞上、渡荆。
一年级语文下册的课文中有什么古诗
小学？初中？高中一年级？小学：上册——静夜思，画。下册——《春晓》，《村居》初中：上册——闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）， 江南春（杜牧），登飞来峰（王安石）， 望岳（杜甫）， 观沧海（曹操）。
<桃花源记> <陋室铭> <爱莲说> <核舟记> <大道之行也> <望岳> <春望> <石壕吏> ，要背 <长歌行>汉乐府 <野望>王绩 <早寒江上有怀>孟浩然 <黄鹤楼> 崔颢 <送友人>李白 <秋词>刘俞锡 <鲁山山行>梅尧臣 <浣溪沙>苏轼。
(6) 望岳——杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。(7) 登飞来峰——王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。(8) 游山西村——陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
第五单元 21 桃花源记 22 短文两篇 陋室铭 爱莲说 23 核舟记 24 大道之行也 25 杜甫诗三首 望岳 春望 石壕吏 综合性学习·写作·口语交际 莲文化的魅力 第六单元 26 三峡 27 短文两篇 答谢中书书 记承天寺夜游 28 观潮 29 湖心亭看雪 30 诗四首 归园田居（其三）使至塞上渡荆门送别 游山。
《杜甫诗三首》(《望岳》《春望》《石壕吏》)《三峡》 <郦道元> 《短文两篇》(《答谢中书书》<陶弘景> 《记承天寺夜游》<苏轼>) 《湖心亭看雪》 <张岱> 《诗四首》(《归园田居(其三)》<陶渊明> 《使至塞上》 <王维> 《渡荆门送别》<李白> 《登岳阳楼(其一)》<陈与义>。
七年级下册语文有哪些需背诵的课文?
《爱莲说》 《河中石兽》 《竹里馆》 《春夜洛城闻笛》 《逢入京使》 《晚春》 《木兰诗》 十《登幽州台歌》 ... 《爱。
八年级上册人教版初中语文要求背诵的课文：《桃花源记》、短文两篇：《陋室铭》，《爱莲说》、《核舟记》（2-4段）、《大道之行也》、杜甫诗三首：《望岳》，《春望》，《石壕吏》、《三峡》、短文两篇：《答谢中书书》，《记承天寺夜游》、湖心亭看雪、诗四首：《归园田居》（其三）。
七年级下册语文背诵内容有如下：《孙权劝学》《卖油翁》《陋室铭》《爱莲说》《河中石兽》《竹里馆》《春夜洛城闻笛》《逢入京使》《晚春》《木兰诗》十《登幽州台歌》十《望岳》十《登飞来峰》十《游山西村》十《泊秦淮》十《。
.. 作品着笔于“雨中”,意在写登山的“雨趣”和雨中赏景的感受,并在写景抒情之中插引传说故事。
望岳是几年级的课文
《望岳》是人教课标本八年级上册学习的课文。《望岳》是唐代诗人杜甫的作品，共有三首，故又称“望岳三首”，分别为咏东岳（泰山）、南岳（衡山）、西岳（华山）。
原文：
望岳（唐代：杜甫）
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
译文：
五岳之首的泰山的怎么样？在齐鲁大地上，那苍翠的美好山色没有尽头。
大自然把神奇秀丽的景象全都汇聚其中，山南山北阴阳分界，晨昏迥然不同。
望着那升腾的层层云气，心胸摇荡；睁大眼睛远望归鸟回旋入山，眼角好像要裂开一样。
定要登上那最高峰，俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。
赏析：
这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。一二句写泰山山脉绵延辽阔；三四句写泰山雄峻磅礴；五六句写仔细远望，见群峰云生，仿佛有归鸟入谷。七八句想象将来登山所见景象，同时抒发自己的抱负。
全诗以诗题中的“望”字统摄全篇，句句写望岳，但通篇并无一个“望”字，而能给人以身临其境之感，可见诗人的谋篇布局和艺术构思是精妙奇绝的。这首诗寄托虽然深远，但通篇只见登览名山之兴会，丝毫不见刻意比兴之痕迹。若论气骨峥嵘，体势雄浑，更以后出之作难以企及。
