初一有理数的混合运算简单
计算（-3） （-4）-（-1） （-5）。这道题是加减混合运算，根据有理数加减法法则，先通分，再按照从左至右的顺序计算即可。计算[5 （-3）]x（-2）-10÷5。这道题是乘除混合运算，先进行括号内的加减法，再将除法转化为乘法，最后按照从左至右的顺序计算即可。
(-23) (-12)-16 29(-2008) 20080 (-7)0-12-12-348 (-2)(5-6)-(7-9)-(-7) (-2)11―3 5―7。
有理数计算练习题 有理数加法 （－9） （－13） （－12） 27 67 （－92） (－27.8) 43.9 （－23） 7 （－152） 65 38 （－22） （ 62） （－78） （－ 2 ） 0 （ 1 ） （－ 1 ） （－ 1 ） 3 4 6 2 （－28） （－34）2 | 5 （－ 1 ）| 3 2 （。
你提的这个问题,资料不是很全,估计需要你自己去想办法查一查,我帮你查过了,找不到正确答案,如果你找到了可以私信告诉我。
有理数混合运算：1. 2100-21×53 2255 2. (103-336÷21)×15 3. 800-(2000-9600÷8)4. 40×48-(1472 328)÷5 5. (488 344)÷(202-194)6. 2940÷28 136×7 7. 605×(500-494)-1898 8. (2886 6618)÷(400-346)9. 9125-(182 35×22)10. (154-76)×(38 49)11. 3800。
有理数的加减练习题(优选4篇)
有理数的加减混合运算练习题 选择题（每小题3分，共24分）（1）正确的省略括号的和形式是（C）（2）计算结果正确的是（B）（3）正确的答案是（D）（4）正确的计算是（B）（5）正确的答案是（C）（6）算式不能读作（C）填空题（每小题3分。
有理数的加减乘除混合运算如下：（154-76)×(38 49)3800-136×9-798 （104 246)×(98÷7)918÷9×(108-99)（8645 40×40)÷5 5 21*8/2-6-59 68/21-8-11*8 61 －2/9-7/9-56 4.6-(-3/4 1.6-4-3/4)11/2 3 5/6-7/12 1。
以下为有理数的加减法 第一道：-三分之一 15.5 （-三分之二）第二道：4.7-3.4-（-8.5）第三道：三分之一-（-六分之五） 三分之二 第四道：0.5 （-四分之一）-（-2.75） ½第五道：-三分之二 （-六分之一）-（-¼）-½。
9999*3 101*11*(101-92)3.(23/4-3/4)*(3*6 2)4. 3/7 × 49/9 - 4/3 5. 8/9 × 15/36 1/27 6. 12× 5/6 – 2/9 ×3 7. 8× 5/4 1/4 8. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6 9. 4/7 × 5/9 3/7 × 5/9 10. 5/2 -（ 3/2 4/5 ）11. 。
初一数学有理数的混合运算练习 练习一(B级) (一)计算题: (1)23 (-73) (2)(-84) (-49) (3)7 (-2.04) (4)4.23 (-7.57) (5)(-7/3) (-7/6) (6)9/4 (-3/2) (7)3.75 (2.25) 5/4 (8)-3.75 ( 5/4) (-1.5) (二)用简便方法计算: (1)(-17/4) (-10/3) ( 13/3) (11。
初一有理数的混合运算
初一有理数的混合运算 记住运算顺序就可以了:先算乘方,再算乘除,最后算加减.有括号先算括号,乘除在一起按顺序算。有理数的加法运算窍门：1. 同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加.2. 异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
七年级的有理数一章中有理数的加减混合运算法则:有理数的加减混合运算,先把它们统一成加法运算(运用减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数)。
(D)三个数中有两个是正数或者有两个是负数 (3)若m<0。
初中有理数加减混合运算试题 有理数的混合运算 教学目标 1.进一步掌握有理数的运演算法则和运算律; 2.使学生能够熟练地按有理数运算顺序进行混合运算。
3x-15=75 4x 4o=320 3x 77=122 5x-1.6=0.6 6x-4=20 10x-0.6=2.4 500-12x=140 1) 66x 17y=3967 25x y=1200 答案：x=48 y=47 (2) 18x 23y=2303 74x-y=1998 答案：x=27 y=79 (3) 44x 90y=7796 44x y=3476 答案：x=79 y=48 (4) 76x-66y=4082 30x-y=。
10道有理数的加减乘除混合运算。
一)计算题:(1)23 (-73)(2)(-84) (-49)(3)7 (-2.04)(4)4.23 (-7.57)(5)(-7/3) (-7/6)(6)9/4 (-3/2)(7)3.75 (2.25) 5/4 (8)-3.75 ( 5/4) (-1.5)(二)用简便方法计算:(1)(-17/4) (-10/3) ( 13/3) (11/3)(2)(-1.8) ( 0.2) (-1.。
辛勤做 七年级数学 练习题的蜜蜂永没有时间的悲哀。下面是我为大家精心推荐的七年级数学上册有理数加减法的计算题,希望能够对您有所帮助。
有理数的加减混合运算 【【同步达纲练习】1．选择题：（1）把-2-（ 3）-（-5） （-4） （ 3）写成省略括号和的形式。
20道有理数混合运算试题 带答案 有理数的混合运算过程以答案 你好,很高兴为您解答。有理数的混合运算顺序是:先算乘方,再算乘除,最后算加减,如果有括号的先算括号里面的。
2 （-5） 1= -8-7 5 6-7 2= 15 2 （-15）= 6-(-9)= -4 12= -8-11= 12-36= -5 (-12)= 1 (-8) 16= 6-（ 5）-14= 39-27 （-11）= 15-12-（-3）= 4 （-5）-（-7）= 1 2-5 （-4）= 2 2-（ 8）-1= 8-5 （-14）= 34-12 （-5）= 15 12= 。
初一有理数的混合运算
30道有理数混合运算题：
1、(-15) (-20) (-2)=-37
2、5 13-(-7) 6=31
3、(-2)-8-12-13=-35
4、(-7) (-1) 7=-1
5、(-11) 3-(-18)=10
6、3 (-11)-(-3)=-5
7、(-15)-6-(-18)=-3
8、3 7 (-1)-(-8)=17
9、(-1)—(-1) 15=15
10、3-(-5) (-15) 7=0
11、(-14)-(-14) (-13) 2=-11
12、(-13)-(-17)-(-4) 1=9
13、(-20) 11 9=0
14、8 (-1) (-4) 2=5
15、(-13)-(-9) (-12) 16=0
16、(-1) 4*19 (-2)-10=63
17、(-17)*(-9)-20 (-6)-20=107
18、(-5)-(-16) (-15) 4=0
19、(-3)-(-5)*13 10=72
20、5 (-7) 17-10-5=0
初一有理数的混合运算
记住运算顺序就可以了:先算乘方,再算乘除,最后算加减.有括号先算括号,乘除在一起按顺序算。有理数的加法运算窍门：1. 同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加.2. 异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。有理数的减法运算窍门：1.减去一个数，等于加上这个数的相反数。2.用符号表述是：a-b=a (-b)有理数的除法运算窍门：两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。
(一)计算题:(1)23 (-73)(2)(-84) (-49)(3)7 (-2.04)(4)4.23 (-7.57)(5)(-7/3) (-7/6)(6)9/4 (-3/2)(7)3.75 (2.25) 5/4(8)-3.75 ( 5/4) (-1.5)(二)用简便方法计算:(1)(-17/4) (-10/3) ( 13/3) (11/3)(2)(-1.8) ( 0.2) (-1.7) (0.1) ( 1.8) ( 1.4)(三)已知:X= 17(3/4),Y=-9(5/11),Z=-2.25,
求:(-X) (-Y) Z的值(四)用“>“,“0,则a-ba (C)若ba (D)若aa,则b是_____________数; (3)从-3.14中减去-π,其差应为____________; (4)被减数是-12(4/5),差是4.2,则减数应是_____________; (5)若b-a0练习二(B级)(一)计算:
(1)( 1.3)-( 17/7)(2)(-2)-( 2/3)(3)|(-7.2)-(-6.3) (1.1)|(4)|(-5/4)-(-3/4)|-|1-5/4-|-3/4|)(二)如果|a|=4,|b|=2,且|a b|=a b,求a-b的值.(三)若a,b为有理数,且|a|<|b|试比较|a-b|和|a|-|b|的大小(四)如果|X-1|=4,求X,并在数轴上观察表示数X的点与表示1的点的距离.
