形容词性物主代词 单数:my your his/her/its 复数:our your
~ 1:这里两个助词都可以使用的。 这里的【となる】可以理解为【になる】。表示:成为……。
如"你"在叙事性文学作品中运用第二人称是比较少见的叙述方式。相对常见的是用来表示和本指（proximate）相对的旁指（obviavite），有时也用于话语代词（logophoric）或反身代词。总的来说，大部分语言学家不认为存在可以和前三人称同属同一聚合的第四人称。
人称代词(Personal Pronouns) I我 you你 he他 she她 they他们 me我(宾格)you你(宾格)him他(宾格)her她(宾格)them他们(宾格) 扩展资料 2.。
连接代词：用来引导宾语从句、主语从句或表语从句的连接词称连接代词。疑问代词：用来提出问题的代词称为疑问代词。不定代词：代替或修饰不特指的人或事物的代词叫不定代词。1相互代词：表示相互关系的词叫相互代词。
词后加-’s,... (5) 用and连接的并列连词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时,要分别在并列连词后加-’s,表示共同的所有关系时。
代词知识点的归纳总结如下：人称代词（PersonalPronouns）：I我；you你；he他；she她；they他们；me我（宾格）you你（宾格）him他（宾格）her她（宾格）them他们（宾格）；物主代词（PossessivePronouns）my我的his他的your你的（your你们的）their他们的hers她的。
英语代词知识点归纳有哪些?
人称代词是表示我、你、他、她、它、 我们、你们、他们的词。人称代词有人称、数和格的变化，主格在句中作主语，宾格作宾语，用在动词和介词之后。例如I will write to her tomorrow。物主代词是表示所有关系的代词，也可叫做代词所有格。
概念: 代词是代替名词的词, 按其意义、特征及其在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、不定代词和关系代词等。二.相关知识点精讲 1.人称代词1)人称代词的人称、数和格，如下表所示。 2)人称代词有主格和宾格之分。通常主格作主语，宾格作宾语。
1,人称代词 表示“我、你、他、她、它、我们、你们、他们”的词。  ① 主格一般用在句子开头做主语,通常用在动词前。
~ 这里的“に”其实就是提示抽象的存在点,是~に~がある 的存在句式的用法。 比如: 彼に責任がある。他有责任。
[考点解读]● both表示"两个人或物都",具有肯定含义; either表示"两者中的 任何一个",如例13; neither表示"两者都不"高考英语必考重点句型 句型1 would rather that somebody did…"宁愿……;更愿意……"(表示现在或将来的愿望)would rather that somebody had done…"宁愿……;更愿意……"。
深入理解人称代词：从基本概念到复杂用法 在日常交流和写作中，人称代词是表达个体或事物直接关系的关键元素。它们包括第一人称（we, I），第二人称（you），第三人称（he, she, it, they）。在特定情况下，它们不仅限于直接指代，还能在口语和书面语中泛指一般人群。
初中英语代词知识点的归纳总结?
人称代词(Personal Pronouns):用来代替人或事物的词语。
这里的en代替的是parler的间接宾语,en=de ce projet。
相互代词包括"each other"和"one another"，表示动作在各个对象间相互存在。例如："It is easy to see that the people of different cultures have always copied each."相互代词用法多样：可作动词宾语："People should love one." 人们应当彼此相爱。
英语代词it知识点归纳 考点一：it/that/one用法区别(it主要指代前面提到的同一物;one用来指代前面出现的单数名词，相当于a/an 单数名词，表泛指概念，往往是同类而同一物;that用来替代前面出现的特指的单数可数名词或特指的不可数名词，相当于the 单数/不可数名词)1. My most famous relative of all。
初中英语代词知识归纳总结
代词是代替名词的一种词类，在初中的学习是重点，所以对于初中的英语代词知识点进行归纳很有必要。以下是我分享给大家的初中英语代词知识归纳，希望可以帮到你!
初中英语代词知识归纳
一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、" 初一;它"、 "我们"、"你们"、"他们"的词。人称代词有人称、数和格的变化，主格在句中作主语;宾格作宾语，用在动词和介词之后。例如;I will write to her tomorrow.
人称代词见下表：
二、物主代词是表示所有关系的代词，也可叫做代词所有格。物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种，其人物和数的变化见上表。形代后必须有名词，名代后不必加名词，名代=形代 名词 如： I like his car. 我喜欢他的小汽车。 Our school is here，and theirs is there. 我们的学校在这儿，他们的在那儿. 本句中theirs=their school。
三、反身代词是表示"我自己"、"你自己"、"他自己"、"我们自己"、"你们自己"和"他们自己"等的代词，也叫做自身代词。变化规则：一二人称在形容性物主代词后加self(单数)或selves (复数)。第三人称在宾格后加 self(单数)或selves (复数)。 如： She was talking to herself. 她自言自语。阶段常用的短语有 teach oneself自学,dress oneself 自己穿衣，come to oneself 恢复知觉，enjoy oneself 过的快活， help oneself to 随便吃、随便用，make youself at home 不受约束，by oneself 独自地; 单独地，speak to oneself 自言自语
四、 指示代词有this，that，these，those等。This,those在一些句子中代替前面的名词以避免重复,如：The weather in Beijing is colder than that in Guangzhou. 这种题型经常在中出现。
五、相互代词是表示相互关系的代词，有each other;和one another两组，但在运用中，这两组词没什么区别。 如： They love each other. 他们彼此相爱。
六、不定代词指不是指明代替任何特定名词的代词。常见的不定代词有a11，both，each，every等，以及含有some-，any-，no-等的合成代词，如anybody， something，no one。这些不定代词大都可以代替名词和形容词，在句中作主语、宾语、表语和定语， 但none和由some，any，no等构成的复合不定代词只能作主语、宾语或表语;every和no只能作定语。如： --- Do you have a car? --你有一辆小汽车吗? --- Yes，I have one. --是的，我有一辆。 --- I don’t know any of them. 他们，我一个也不认识。
七、 疑问代词有who，whom，whose，what和which等。在句子中用来构成特殊疑问句。
八、关系代词有who，whom，whose，that，which，as等，可用作引导从句的关联词。它们在定语从句中可作主语、表语、宾语、定语等;另一方面它们又代表主句中为定语从句所修饰的那个名词或代词(通称为先行词)。以后我们在从句的时候再详细讲解。
常见考法
对于代词的考察，通常是以单项选择或完形填空形式考查代词词义及其用法，尤其是几个易混淆的代词，如every和 each，前者用于三个或三个以上，不能与连用，后者用于两个或两个以上，可以和连用。
初中英语代词使用误区提醒
1.准确使用不定代词both,all,either,any,neither,none等，这是代词考查的重点。both表示“两者都”;all表示“三者或三者以上都”;either指两者之间任何一个，常与or 连用;any指三者或三者以上中任一个;neither意为“两者都不”;none 指三者或三者以上都不。
2.形容词修饰复合不定代词需要后置。
3.准确使用人称代词宾格、物主代词、反身代词。
典型例题1：I have two sons，but _____ of them looks like me.
A both B. none C. neither D. every
解析：本题考查不定代词的用法。B和D都用于三者或三者以上，故排除;表示转折，说明“两个儿子都不像我”，neither意为“两者都不”，故用C。
答案：C
典型例题2：Look at the photo,the girl beside--- is Nancy.
A I B my C me D mine
解析：本题考查人称代词用法，介词后加宾语。
答案：C
总结：准确辨别各个代词的用法，注意上下文之间的联系。
代词的定义和分类
代词是代替名词及起名词作用的短语或句子的词。代词根据其意思和用法可分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、相互代词、疑问代词、连接代词、关系代词、不定代词九类。
连接代词的用法
1. 连接代词主要包括who, whom, what, which, whose, whoever, whatever, whichever, whosever 等，它们在句中可用作主语、宾语、表语、定语等(但who, whom, whoever 等不用于名词前作定语)，主要用于引导主语从句、宾语从句和表语从句等。
如：Ask him which he wants. 问他要哪一个。(which引导宾语从句)
The question is who can help us. 问题是谁能帮助我们。(who引导表语从句)
What he says sounds reasonable. 他说的话听起来有道理。(what引导主语从句)
2. 关系代词型 what 的用法。
比较下列两句：
I don't know what you like. 我不知道你喜欢什么。
You can get what you like. 你想要什么就可得到什么。
第一句中的 what 表示"什么";第二句中的 what 则具有关系代词的性质，相当于"先行词 关系代词"，表示"…所…的一切事或东西"，如上面第二句的 what就相当于 everything that。顺便说一句，如第二句这样用的 what 有时还可后接一个名词。
如：We gave him what (little) help(此处help为名词) we could. 我们给了他我们力所能及的帮助。
3. whatever, whoever与whichever的用法：它们可用于引导主语从句和宾语从句，也可用于引导让步状语从句。如：
Whoever comes will be welcome. 任何人来都欢迎。(whoever引导主语从句)
Whatever she did was right. 她做的一切都是对的。(whatever引导主语从句)
Whoever you are, you can't enter. 不管你是谁，都不能进去。(whoever引导让步状语从句)
Whichever side wins, I shall be happy. 不管哪边赢，我都会高兴。(whichever引导让步状语从句)
疑问代词的用法
1. 疑问代词即指who, whom, whose, which, what等用于引出特殊疑问句的代词。它们在句中可用作主语、表语、宾语、定语等。
如：What did she say? 她怎么说?(what作say的宾语)
Which are our seats? 哪些是我们的座位?(which作表语)
What are you worrying about? 你为什么事烦恼?(what作about的宾语)
注意：1. who和whom 只用作主语、宾语和表语，不用作定语;what, which, whose 则既可用作主语、宾语和表语，也可用作定语。
2. what与 which的用法区别：当选择的范围较明确时，用 which;当选择的范围不明确时，用 what。
如：Which color do you like, red, black or white? 红色、黑色和白色，你喜欢哪种?
What color is your car? 你的汽车是什么颜色的?
相互代词的用法
英语的相互代词只有each other和one another，它们在句中通常只用作宾语，不能用作主语或状语等。如：
Students should help one another. 学生应该互相帮助。
We have known each other for many years. 我们认识许多年了。
注意：相互代词可以有所有格形式(each other's, one another's)。如：
They often stay in one another's house. 他们常常在彼此的家里住。
另外，有人认为 each other用于两者，one another用于三者，但在现代英语中它们常可换用(即均可用于两者或三者)。
物主代词的定义
定义：物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词在句中只用作定语，相当于一个形容词，不能单独使用;名词性物主代词则不能用作定语，相当于一个名词词组，可以单独使用，在句中用作主语、宾语、表语、和介词of连用。如：
Here is my dog. Its name is Tom.(形容词性物主代词its作name的定语)
My sister lost her bicycle. (形容词性物主代词her作bicycle的定语)
Is that coffee yours or hers? (名词性物主代词)
人称代词的定义
定义：人称代词是用来指代人、动物或事物的代词。它必须在人称(第一人称、第二人称、及第三人称)、数(单数、复数)以及性(阴性、阳性、中性)三方面与被指代的名词一致。
如：Tom is a boy, and he(代指第三人称单数Tom) is a student.
Mary is very pretty, and she(代指第三人称单数Mary) likes singing.
The boys are students, and they(代指第三人称复数数The boys) are in the room.
The dog is small. It(代之第三人称单数The dog) is Tom's.
人称代词的句法作用
A)人称代词有主格和宾语之分：主格用作主语和表语，宾格用作宾语。
如: I like music(主语). She is a teacher. (主语)
She and I are good friends(主语). Neither she nor I am student.
--I saw the boys this morning.
--Are you sure it was they(表语)?
B) 人称代词的宾格在句子作动词的宾语，或者介词的宾语。
如：I saw him at the party(动词see的宾语).
I haven't seen them recently. (动词see的宾语)
I bought a book for them.(作介词for的宾语)
=I bought them a book.(作介词buy的间接宾语)
☆注意：
a.在口语中，人称代词的主格形式作表语时，常常可以用宾格替换。
如：It can't be he/him.
--Is this Mr. Green?
--Yes, this is he/him.
b. 在口语中，当人称代词用于than, as 之后或用于强调句中被强调时，用主格 (较正式) 和宾格 (较口语化) 均可以。
如：He sings better than I/me. 他比我唱得好。
You know more than she/her.
She is as tall as me (me=I am).
c. 单独使用的人称代词通常用宾格，即使它充当的是主语也是如此。如：
"I like English." "Me too=I like English too." "我喜欢英语。""我也喜欢。"
--Who did it?
--Them.(=They did it)
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