中考英语知识点有哪些
动词词组(包括短语动词)、介词词组和其他词组 (一)由be构成的词组 1)be back/in/out 回来/在家/外出 2)be at home/work 在家/上班 3)be good at 善于，擅长于 4)be careful of 当心，注意。
初中英语新课标的必背知识点很多,包括语法、单词、阅读等方面。这些知识点都是基础且重要的,对于学好英语至关重要。
即动作发生在过去强调对现在的影响，与现在有关，常与 already, ever, lately, just, now, recently, yet,for 段时间, since 点时间；in the last/ past three years, so far, by now, up to now/ present等连用 2. 过去时指过去某时或某一段时间发生的动作或存在的状态。
英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。合成法：如：spaceship, headache, basketball, playground等等。
初中英语知识点总结：陈述句和疑问句 陈述句 陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法的，陈述句分为肯定句和否定句。陈述句句末用句号，朗读时用降调。
初中生善于总结英语知识点，能够大大提高学习效率，下面为大家总结了初中英语重点知识点，仅供大家参考。现在完成时 现在完成时表示的是已经完成的动作，但动作造成的影响还在，常被just,already,yet 等副词修饰。如：He has already gone to Tianjin. 对现在造成的影响是他已经不在这儿了。
初中英语所有的知识点都有什么?
复习时应分类处理： 动词 介词 1．look at…看…， look like … 看上去像……， look after …照料… 2．listen to…听…… 3．welcome to…欢迎到…… 4．say hello to …向……问好 5．speak to…对……说话 此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词。
初中英语知识点主要包括以下几个方面: 语法:包括动词时态、语态、句型、语法结构等方面的知识点。
词类:英语词类分以下十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 名词(n.): 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange. 代词(pron.): 主要用来代替名词。
【重点短语】 1. have conversation with sb. 同某人谈话 2. too…to… 太……而不能 3. the secret to… ……的秘诀 4. be afraid of。
初中英语的语法知识点总结
基本结构 1. 肯定句形式：主语 动词过去式 其他 否定句形式：①was/were not; ②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词 一般疑问句：①was/were提到句首； ②Did 主语 do 其他？
人称代词(Personal Pronouns):用来代替人或事物的词语。
一般将来时 I am going to school tomorrow. 一般过去式时 She finished her home yesterday. 现在进行时 he is playi。
你好!初中英语的知识点包括语法、单词、句型和语音等方面。
七年级英语知识点 1.询问天气的表达方式：How’s the weather?It’s a raining/sunny day.It’s raining.What’s the weather like?It’s windy.2.play computer games 3.How’s it/ everything going?
初中英语知识点重点?
引导词 1.从句为陈述句,常选择引导词that,that引导宾语从句无意义,不充当句子成分常省略。
以下是初中英语必会的知识点: 1. 语法:动词时态、动词语态、名词、代词、冠词、形容词、副词、介词、连词、主谓一致、从句等。
很多同学在复习七年级英语时，因为之前没做过系统的总结，导致复习的效率不高。下面是由我为大家整理的“2022初一英语知识点总结归纳”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。七年级上册英语知识点 can 动词原形，它不随主语和数而变化。(1)含有can的肯定句：主语 can 谓语动词的原形 其他。
初中英语是一门非常重要的学科，学生一定要注意知识点的总结，下面我为大家总结了初中英语知识点，仅供大家参考。英语句子成分知识点 主语：句子的主体，全句述说的对象。回答是“谁”或者“什么”。一般由名词、代词、不定式、动名词或从句担当，位于句首。
初中生学习英语要注意知识点的总结归纳，下面我为大家总结了初中 英语知识点 归纳，仅供大家参考。初中英语基本时态 一般现在时：常与always,often,sometimes, every day连用，表示习惯或经常反复发生的动作或存在的状态。提醒你当第三人称单数做主语时，别忘了动词的变化。
初中英语知识点归纳总结
学习英语掌握重点知识点非常重要，下面为大家总结了初中英语重点知识点，希望能帮助大家学习英语。
英语语法在初中阶段是比较重要的内容,需要认真学习和掌握。2 英语语法是指英语单词和句子的结构和规则,包括词法、句法和语用等方面。
初中零基础英语知识点如下 名词单数变复数: 1)一般情况下,在名词后加 -s; 2)词尾是 s,x,ch,sh 结尾的词,在词尾后加 -es; 3)“辅音字母 y”结尾的词。
学习英语掌握重点知识点非常重要，下面为大家总结了初中英语知识点，希望能帮助大家学习英语。语态 1.英语有两种语态：主动语态和被动语态 主动语态表示是动作的执行者 被动语态表示主语是动作的承受者 如：Cats eat fish.（主动语态）猫吃鱼。Fish is eaten by cats.(被动语态)鱼被猫吃。
初中英语知识点,重点语法总结
一般现在时 do
一般过去时 did
一般将来时 will do
现在进行时 is（am are）doing
过去进行时 was（were）doing
一般过去将来时 would do
过去完成时态 had done
现在完成时 have（has）done
一、 一般现在时
1、定义 表示经常发生的动作或存在的状态,如能力、特征、性质、身份等.
2、构成 1) be --- is, am, are 2) 实意动词用原形表示 (注意当主语为第三人称单数时,动词 s或 es)
句型转换 1) 情态动词,联系动词提前或直接在其后加 not 2) 实意动词加do/ does或don't/ doesn't
3、用法 1) 表示经常性的、习惯性的或永久性的动作,常与 always, usually, often, sometimes, every day,
twice a month等连用. e.g. Does he usually go to school on foot?
2) 表示存在的状态,常用动词 be, have, love, like, know, see, hear, think, have, belong to 等.注意这些
动词一般不用被动语态. e.g. He doesn't like music.
3) 表示不受时间限制的客观事实或普遍真理. e.g. The earth goes round the sun.
二、一般过去时
1、定义 表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态,可能是一次的,也可能是经常的,动作已完成.
2、构成 1) be – was,were 2) 实意动词用过去式来表示,没有人称和数的变化.
句型转换 1) was, were 提前或直接加 not 2) 实意动词加did或didn't(动词改为原形)
3、用法 1) 表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态,常与表示过去的时间状语连用 yesterday , last Friday, in 1994, an hour ago, a moment ago, last November, before 1997, on December 26, 1976. yesterday morning.
2) 表示过去经常或反复发生的动作. When I was in the university, I did morning exercises every day.
3) had(have的过去式)当“有”讲时,构成疑问和否定有两种形式,其他词义同实意动词.
Did you have no friends? He hasn't enough time.
My father doesn't have lunch at factory. (不用 haven't) Did you have a good time?
三、一般将来时
1、定义 表示将来某一时间内要发生的动作或存在的状态,常与表示将来的时间状语连用.如tomorrow, today, this week, next week, next month, next year, next Wednesday, from now on, in a year, in the future
2、构成和用法1)shall (第一人称)和will (所有人称) 动词原形, 缩写为 “'ll”,否定缩写为shan't, won't.
2) be going to do,常用于口语,表示打算去做的事和可能要发生的事. It's going to rain.
3) is/ am/ are about to do...when...表马上要发生的事,不与时间连用.I was about to leave when it rained.
4) be to do sth. 按计划或职责、义务要求必须做的事或即将发生的动作.
5) 终止性动词come, go, leave, arrive等的现在进行时刻表示按计划,安排或即将进行的动作.
6) 以if, as soon as, when, once, unless等引导的从句的一般现在时表示一般将来时.
四、过去将来时
1、定义 表示从过去某一时间来看将要发生的动作或存在的状态.
2、构成及用法 should (第一人称)或would (第二,三人称) 动词原形,常用于宾语从句中.
We asked him where we should have a meeting. 其他用法见一般将来时.
五、现在进行时和过去进行时
定义：现在进行时表示1）现在正在进行的动作 2）现阶段一直在进行,延续性 3）目前阶段临时发生的动作,暂时性. is/ am/ are doing
过去进行时表示1）过去某时正在进行的动作 2）过去某段时间正在进行的动作 3）过去瞬间发生的动作.was/ were doing
Notes：1. 表安排、计划要发生的动作可用进行时表示将来时.这些终止性动词有arrive, begin, come, go, leave, start
2. 现在进行时与always, often等频率副词连用,表示厌烦、赞叹等感情.
3. 在条件从句中,时间状语从句中用现在进行时表示将来进行时.
4. 同理,在表条件、时间状语从句中,用过去进行时表示过去将来进行时,在一些表开始,离开的动词用过去进行时表过去将来时.
用法： 1. 现在完成时表示现阶段完成的动作或存在的状态,动作或状态从过去开始延续到现在,可能终止,
即动作发生在过去强调对现在的影响,与现在有关,常与 already, ever, lately, just, now, recently, yet,
for 段时间, since 点时间；in the last/ past three years, so far, by now, up to now/ present等连用
2. 过去时指过去某时或某一段时间发生的动作或存在的状态.指的现在之前的情况,与现在无关
3. 过去完成时指的过去某一时间动作之前发生的动作或存在的状态,“过去的过去”.常用句型：
1) had done before/ when/ by the time did 2) did after/ until had done
3) had done by/ up/ since/ till 过去时间 4) No sooner had S. done ... than ... did ...
5) Hardly/ Scarcely had S. done ... when ... did ... 6) had meant to do …
Notes: 1. just“刚才”表示刚刚过去,可以看成与说话时间紧密相连,可与现在完成时连用,也可以与过去时连用.但just now“刚才”=a moment ago, 只表示过去时间,只与过去时连用.
2. 一些终止性动词不能用完成时态的肯定句与延续多久的时间状语连用,要用表状态的动词或用动词 介词短语或 形容词的完成式,还可以用it is 多少时间 since的句型.
3. since自从……以来 conj 从句 prep 表示“时间点”的名词.for prep. 多少时间,表示一段时间.
He has been studying since 3 o'clock/ since 3 hours ago/ since he came. He's been here for five hours.
4. in the past/last 多少时间,表示最近一段时间,用完成时,不用过去时.
5. have been去过某地（不在去过地）have gone到某地去了（不在说话地方）.一,二人称不能用have gone. 6. 在美语中have/ has got = have/ has.
7. hardly...when..., no sooner...than... 引导倒装句,常与过去完成时连用.
8. hope, intend, mean, plan, think, want常用过去完成时表示过去的意图而实际没有实现的情况
