问渠哪得清如许，为有源头活水来是什么意思?
这两句诗的意思是:要问为什么方塘的水会如此清澈?是由于有永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。
那是因为源头总有活水补充,一直不停地流下来.这两句诗表现了作者学习永不停息的精神.现在这两句诗比喻多读一些好书,会让自己思维永远活泼,才思不绝、情操高雅.朱熹的这首《观书有感》被广泛使用.所谓”源头活水“是指从书中不断汲取新的知识,每次读书总有新领悟,就像有源头活水来,其乐无穷。
“问渠那得清如许,为有源头活水来”出自宋代朱熹的《观书有感二首·其一》。意思：问那条水渠怎么能这么清澈，因为有源头活水源源不断地流来。表达了对大自然生生不息的赞美，以及对人生不断进步的期望。全诗如下：观书有感二首·其一 【宋代】朱熹 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
源头活水在诗中意思是比喻圣贤之书或知识。诗人借此表达要不断学习,要不断地读书,不断接受新事物、新的知识,才能保持思想的活跃与进步的观点。
“问渠那得清如许？为有源头活水来”这两句诗的意思是：要问为什么那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。原诗：《观书有感二首·其一》宋代：朱熹 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,这句话是什么意思?
问渠哪得清如许，为有源头活水来的意思是：要问为何那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。出自南宋朱熹的《观书有感二首》其一 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。
天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。意思是：半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，清澈明净，天光、云影在水面上闪耀浮动。要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”这句话的意思是要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。【出处】这句话的出处是朱熹的《观书有感·其一》。【原文节选】半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。
出自宋代朱熹的《观书有感·其一》解释：要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。比喻人要心灵澄明、慧思泉涌，就得认真读书、补充新知。故而也常被人们 用来比喻只有不断学习新知识，才能达到新境界。
翻译：半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。要问为什么那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”的哲理是：观书和观水一样，都是有着源源不断的源头，以水比喻书，告诉人们要不断的补充新知识，不断的学习才能达到一种新的境界。此句出自南宋诗人朱熹所写的《观书有感》。原文：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。
唯有清渠活水来全诗?
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许?
问渠那得清如许？为有源头活水来。译文：半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，清澈明净，天光、云影在水面上闪耀浮动。要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。赏析：这是一首借景喻理的名诗。
问渠哪得清如许,为有源头活水来.”意思是：这水为何如此清澈呢?
意思：要问为什么那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。原文 观书有感二首 其一 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。其二 昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。
为有源头活水来的意思是?
意思是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。为有源头活水来全句为问渠那得清如许,为有源头活水来。出自于朱熹的《观书有感》。
这两句诗的意思为：问那方塘的水怎么会这样清澈，因为有活水从源头不断流来。原文：《观书有感》 朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。全文译文：半亩方塘，方塘：方形的水塘；一鉴开：像一面镜子被打开.鉴,镜子.古时候,镜子用镜袱盖上,用时打开.〕。
朱熹的《观书有感》中 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。意思是说，书中的知识就像有源头的活水一样，源源不断。
问得清泉哪如许，为有源头活水来的意思是要问池塘里的水为何这样清澈，是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。问得清泉哪如许，为有源头活水来出自朱熹的《观书有感·其一》。《观书有感·其一》全诗以方塘作比喻，形象地表达了一种微妙难言的读书感受。
为有源头活水来的全诗是什么?
问渠那得清如许？为有源头活水来：
意思是：要问为何那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水。
出自：
观书有感
【作者】朱熹 【朝代】南宋
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。(那 通：哪)
问渠哪得清如许，为有源头活水来意思如下：
问渠哪得清如许，为有源头活水来愿意指的是要问池塘的水为什么会这般明净清澈，原来有一股活水不断地从源头流过来。它告诉我们池塘有源头活水，就能保持清洁的水质。我们要多读好书，勤于思考，让思想保持活跃。
问渠那得清，为有源头活水赏析：
这是一首有哲理性的小诗。借助池塘水清因有活水注入的现象，比喻要不断接受新事物，才能保持思想的活跃与进步。人们在读书后，时常有一种豁然开朗的感觉，诗中就是以象征的手法，将这种内心感觉化作可以感触的具体形象加以描绘，让读者自己去领略其中的奥妙。
所谓"源头活水"，当指从书中不断汲取新的知识。
以上内容参考 百度百科-问渠那得清如许
全诗内容为：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。
该诗是《观书有感》其一，是宋代理学家朱熹的组诗作品。这首诗是描绘作者“观书”的感受，借助生动的形象揭示深刻的哲理。借景喻理，借助池塘水清因有活水注入的现象，比喻要不断接受新事物，才能保持思想的活跃与进步。
全诗寓哲理于生动形象的比喻之中，不堕理障，富于理趣，一直为人传诵。
本诗鉴赏：
描绘事物本身感性的形象时，又蕴涵了理性的东西，既写得清新自然，又略带禅机。“半亩方塘”像一面镜子那样打开了。半亩的“方塘”虽然不算大，只有半亩地的一个方方的池塘，但它却像一面镜子那样地澄澈明净，
“天光云影”都被它反映出来了。闪耀浮动，情态毕见。作为一种景物的描写，这也可以说是写得十分生动的。这两句展现的形象本身就能给人以美感，能使人心情澄净，心胸开阔。这一种感性的形象本身，它还蕴涵着一种理性的东西。
三、四两句：“问渠那得清如许？为有源头活水来。”诗人并没有说“方塘”有多深，第三句诗里边突出了一个“清”字，“清”就已经包含了“深”。因为塘水如果没有一定的深度的话，即使很“清”也反映不出“天光云影共徘徊”的情态。
就因为“方塘”不是无源之水，而是有那永不枯竭的“源头”，源源不断地给它输送了“活水”。这个“方塘”由于有“源头活水”的不断输入，所以它永不枯竭，永不陈腐，永不污浊，永远“深”而且“清”。
