学而不思则罔后面一句 兄弟敦和睦,,,莫以恶小而为之 ,,, 达责兼济天
学而不思则罔，思而不学则殆 。兄弟敦和睦，朋友笃诚信。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。穷则独善其身，达则兼济天下。
学而不思则罔，思而不学则殆。【译】只学习却不思考，就会迷茫；只思考却不学习，就会精神疲倦而无所得。【注】出处：《论语·为政》——子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”。罔：迷惑,意思是感到迷茫而无所适从(迷惑而无所得)；殆：有害(精神疲倦而无所得)。而：却（但是）。
“学而不思则罔”的下一句是：“,思而不学则殆”，诗句出自先秦佚名所著的《论语十则》“学而不思则罔”全诗 《论语十则》先秦 佚名 子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”（《学而》）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？
学而不思则罔，思而不学则殆。【注释】选自《论语·为政》。罔：迷惑、迷茫。指惘然无所得。殆：疑惑，一说危险。【赏析】孔子从政的道路崎岖坎坷，没有什么值得书写的地方。他的杰出贡献主要在创办私学，聚徒讲学方面。孔子打破了学在官府的约束，使很多人有了受教育的机会。
梁文道说的: “学而不思则罔,思而不学则殆” 我们还知道孔子有另一句话,他说,“学而不思则罔,思而不学则殆”。
学而不思则罔，思而不学则殆。出处：《论语·为政》：子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”即善于理论联系实际，归纳总结，理解性记忆。学而不思则罔，思而不学则殆意思：只是学习却不思考就会迷惑而无所得，只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。
学而不思则罔下一句是什么
学而不思则罔下一句：思而不学则殆。这句话的意思是：学习的时候不去思考就会有疑惑，思考的时候不去学习就会陷入困境，就不知如何下手去学习知识。
学而不思则罔(wǎng),思而不学则殆(dài)。
子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。这是孔子所提倡的学习方法:要学习与思相结合。翻译 孔子说:“读书不深入思考,越学越糊涂;思考不读书,就无所得。
学而不思则罔的下一句思而不学则殆。出自《论语》——春秋·孔子，子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”孔子说：“只学习却不思考，就会感到迷惑而无所适从；只空想却不学习，就会疑惑而无所适从。
学和思的关系孔子说的清清楚楚了—— 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”显然,孔子将学和思看作同样重要的行为,缺一不可。
学而不思则罔思而不学则殆意思
孔子在《论语·为政》中提出了著名的观点：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话强调了学习与思考的相辅相成，揭示了只读书不思考的局限和空想不读书的危险。在为政以德的理念下，孔子主张通过实践与反思相结合，实现道德修养和知识积累的双重提升。
学而不思则罔，思而不学则殆的译文是：学习却不去思考就会迷茫，思考却不学习就会陷入危险之中。解释：这句话源自中国古代儒家经典著作《论语》中的一句名言，是孔子对学习和思考关系的深刻阐述。
子曰：‘学而不思则罔，思而不学则殆.’学而不思则罔，思而不学则殆。【译】学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。【注】语出《论语·为政》——子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”。罔，作蒙蔽，欺骗解；殆，书指危险。
学而不思则罔，思而不学则殆 几天前，忘了为什么，突然想起了孔子的一句话：学而不思则罔，思而不学则殆。 很简单，只学习而不思考，就会陷入迷惘，只思考而不学习，就则只能停滞不前。 相信任何人都能解释这两句话的意思，但有多少人能切实体会到这两句话所包含的玄机呢？
孔子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆."这句话的意思.
意思是：只是学习却不思考就会感到迷茫而无所适从，只是空想不学习就会心中充满疑惑而无定见。
出自春秋战国孔子及其弟子《论语十二章》
原文：
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为政》
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”《雍也》
译文：
孔子说：“只是学习却不思考就会感到迷茫而无所适从，只是空想不学习就会心中充满疑惑而无定见。”
孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一竹篮饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！”
作品介绍：
《论语》是一部记录孔子和他弟子的言行的书，由若干篇章组成，内容大多是关于学习、道德修养、为人处世的一般原则。
所选十二则，一方面阐述了学习应该有谦虚好学的态度和勤学好问、实事求是的精神；另一方面阐述了温故知新、学思结合、学以致用的学习方法，对后世的教育理论影响极大。另外，还有关于思想道德修养的问题，教育人为人处世的原则等论述。
学而不思则罔，思而不学则殆，讲的到底是什么意思？学到什么程度才算合格？思考到什么程度才算真正的思考？
孔子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆"这句话的意思是一味读书而不思考，就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识，甚至会陷入迷茫。而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研，则终究是沙上建塔，一无所得。
1、此内容出版孔子《论语·为政》，主要内容涉及孔子“为政以德”的思想、如何谋求官职和从政为官的基本原则、学习与思考的关系、孔子本人学习和修养的过程、温故而知新的学习方法，以及对孝、悌等道德范畴的进一步阐述。
2、孔子（公元前551年9月28日，即农历八月廿七～ 公元前479年4月11日，即农历二月十一），名丘，字仲尼，汉族，春秋时期鲁国陬邑（今山东曲阜市南辛镇）人，先祖为宋国（今河南商丘）贵族。春秋末期的思想家和教育家、政治家，儒家思想的创始人。
扩展资料：
1、孔子曾受业于老子，带领部分弟子周游列国十四年，晚年修订六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。相传他有弟子三千，其中贤人七十二。孔子去世后，其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典《论语》。
2、孔子建构了完整的“德道”思想体系：在个体层面主张“仁、礼”之德性与德行。[30] 德道思想体系是以性善论（“一阴一阳之谓道，继之者善也，成之者性也”）为基础，以立人极（“三极之道”）为旨归，以人道与天道、地道相会通，人道中庸又适时之变为方法论的完足思想体系。
3、《论语》涉及哲学、政治、经济，教育、文艺等诸多方面，内容非常丰富，是儒学最主要的经典。在表达上，《论语》语言精炼而形象生动，是语录体散文的典范。在编排上，《论语》没有严格的编纂体例，每一条就是一章，集章为篇，篇、章之间并无紧密联系，只是大致归类，并有重复章节出现。
参考资料：百度百科_学而不思则罔，思而不学则殆 百度百科_论语·为政 百度百科_孔子
