小狗包弟原文的运用修辞手法的句子
在开满花的花丛中蜜蜂和蝴蝶在互相嬉戏着(拟人)`树上的小鸟在欢快地歌唱(拟人)`我在动物园看见了一头跟房屋一样的大象(夸张)```
译文 杨生养了一条狗，特别喜欢它,无论做什么事情都要带着这狗。一天,杨生在夜里行走，不小心掉到一干涸的井里.狗叫了整整一个晚上。第二天，有人看见狗对着井号叫,感到奇怪。过去一看,看见了井里有人。杨生说：“你如果救了我,我一定会好好报答你的。
读《小狗包弟》一文有如在听巴金老人在用心灵说话。作者表达出了对自己舍弃小狍包弟而保全自己的做法的深深愧意。
“包弟向我作揖讨东西吃。 ”用拟人的手法,描写了它讨东西吃时的可爱的样子,也写出了它的聪明。 “包弟向我作揖讨东西吃。
课本原文高中语文必修一的课文有哪些?
1 *沁园春 长沙 2 诗两首 雨巷 再别康桥 3 大堰河──我的保姆 第二单元 4 烛之武退秦师 5 荆轲刺秦王 6 鸿门宴 第三单元 7 记念刘和珍君 8 小狗包弟 9 *记梁任公先生的一次演讲 第四单元 10 短新闻两篇 别了。
C项中《小狗包弟》的作者是巴金,不是冰心。15. 补写出下列名篇名句中的空缺部分,任选5句。(5分)(1)复为慷慨羽声,士皆瞋目, 。(《战国策·荆轲刺秦王》)(2)臣所以去亲戚而事君者, 。(《史记·廉颇蔺相如列传》)(3)青青子衿, 。 但为君故,沉吟至今。(曹操《短歌行》)(4) ,两朝开济老臣心。
不是，是老舍的，《我家的猫》原文是我们家的大花猫性格实在古怪。说它老实吧，它有实的确很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？
正面看法: 我认为这样做是作者出于无奈的举动,在那样黑暗是非颠倒的社会里,如果作者不把小狗包弟送出去,全家人包括自己都会受到牵连。
如何将巴金的《小狗包弟》介绍给自己初中同学(没上高中的)、30～70
回原文: 一个多月前,我还在北京,听人讲起一位艺术家的事情,我记得其中一个故事是讲艺术家和狗的。据说艺术家住在一个不太大的城市里,隔壁人家养了小狗,它和艺术家相处很好,艺术家常常用吃的东西款待它。“文革”期间,城里发生了从未见过的武斗,艺术家害怕起来,就逃到别处躲了一段时期。
原文:”我们最后决定把包弟送到医院去,交给我的大妹妹去办“。
原文：”我们最后决定把包弟送到医院去，交给我的大妹妹去办“，”据说只好送给医院由科研人员拿来做实验用“结论：小狗包弟的悲惨结局是被”我“的大妹妹送给医院，给科研人员作为实验的”材料“。
第一单元 1.沁园春 长沙 2.诗两首 雨巷 再别康桥 3.大堰河——我的保姆 第二单元 4.烛之武退秦师 5.荆轲刺秦王 6.鸿门宴 第三单元 7.记念刘和珍君 8.小狗包弟 9.记梁任公先生的一次演讲 第四单元 10.短新闻两篇 别了。
语文轩,小狗包弟课文赏析
听我说包弟很好,她笑了!B.但是在我吞了两片眠尔通、上床许久还不能入睡的时候,我不由自主地想到了包弟,想来想去,我又觉得我不但不曾甩掉什么,反而背上了更加沉重的包袱。C.我自己终于也变成了包弟,没有死在解剖桌上,倒是我的幸运。
编者似乎是个颇散淡的人，不惟名家，不惟名文，且中外皆收，鲁迅、巴金、老舍、萧红、冰心、冯骥才、林清玄的爱犬佳作当然要有，国外一些不甚知名作家的篇什也不放过，盖那作者或许并非职业作家，只为爱犬，写来自是情深意切，朴实无华，回味悠长。
老舍先生的《猫》。原文节选：这种小动物确是古怪。不管你多么善待它，它也不肯跟着你上街去逛逛。它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。它的嘴往往被蜂儿或蝎子螫的肿起来。赶到猫儿们一讲起恋爱来，那就闹得一条街的人们都不能安睡。
靳以的《猫》与巴金的《小狗包弟》,都通过对小动物的描写与回忆,表达了对逝去亲人的怀念,堪称借物抒情的现代经典美文。不过,文本意蕴的鲜明反差,暗示了两位老友对人生与文学的不同理解。 《猫》(1936)是靳以母亲去世不久创作的。
巴金的《小狗包弟》的主题和文眼是什么他为什么以小狗为题材写文革
只剩下一种最原始的混沌的呼吸声，时间静止了。我看到的只有无尽的白色，被人粗鲁的固定在解剖桌上。然后，血光模糊了我的双眼，意识突然陷入到深不可测的泥潭里。我想起了我的第三个主人，和他的家人。 他们都称呼我为“包弟”，我和他们一家相处高一学的 《小狗包弟》 ，模仿此文 以《我的包弟》
有竹篱笆，还可以交流，当年邻居被“靠边站”的时候，我们都能看到，但现在作者失去了萧珊，失去了包弟，很孤独，本来还可以看看邻居，现在连看的机会都没的，后面文章应该有写到，那邻居有时还倒垃圾下来，这就写出了人与人之间的隔膜，以及社会的冷漠。
（嘿嘿，用一下上面两个人说的，谢谢哦）
巴金的《小狗包弟》主题是一条曾与作者朝夕相处的小狗在文革中的不幸遭遇；文眼是揭露和抨击疯狂岁月的荒诞和反常。
是因为巴金对小狗包弟充满着思念与内疚之情，愤怒地叙述起小狗包弟在文革中遭难的经历，一只如此可爱的小狗，居然在“文革”的灾难中也未能幸免，何况人乎？这样就进一步地揭露了“文革”的荒唐，激起了读者对那个疯狂年代的强烈愤懑。
最后，作者追忆已故的爱妻当初与包弟嬉戏的生动情景，再一次表示对包弟的歉意，文章层层深入，一步步把读者引向感情的漩涡，在他们心中泛起层层波澜。
扩展资料写作背景：
80年代初期，反思刚刚过去的“文化大革命”运动的惨痛教训，探讨在这个全民族的灾难浩劫中个人与群众暴力、个人与极“左”路线之间的关系，提醒人们要警惕“文革”的再次出现。这是一个很大的题目。
有许多学者、作家从不同的角度进入这个研究领域，表达了他们对“文革”灾难的反思。而巴金则选择了自我忏悔的形式，从反省自己的软弱开始，逐渐进入对全民族的灵魂的拷问。
《小狗包弟》这篇“随想”，是《随想录》的第三十六篇，发表于1980年1月4日，距离巴金动笔写作第一篇《随想录》（1978年12月1日）已经有一年零一个月的时间。
在这之前，巴金在《随想录》中只是一般性地控诉“文革”时期“四人帮”对知识分子的迫害和极“左”路线对中国文艺领域的摧残，并且记录了他出国访问的感受。可以说，当时巴金与大多数的中国知识分子一样，处于劫后余生的欣喜与兴奋的状态。
他的写作与社会活动都属于与时代共鸣的范畴。但是，从《随想录》第三十五篇开始，巴金反思“文革”的立场和方式都有了变化。紧接着发表的《小狗包弟》就是宣布自己将要以何种方式来反思“文革”惨痛教训的作品。
