古诗池上的意思?
他还不知道怎么隐藏自己偷摘莲蓬,然而小船驶过,水面密密麻麻的绿色浮萍有船儿划过的痕迹,暴露了他的事迹。
《池上》这首诗的意思是：一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍都向着两边，留下了划船的踪迹。该诗是唐代白居易的一首诗。池上原文是：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
《池上》古诗写的是什么? 白居易写诗,是细致观察生活的典范,他的诗往往通俗、生动、独特。 他非常的爱莲,对莲观察得非常细。
池上这首古诗先写小娃撑着小艇,偷偷地采了白莲回来,接着写小娃如何掩藏踪迹,最后写小娃的可爱形象。这首诗表现了诗人对乡村生活的热爱之情。
池上的古诗是怎么写
小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。山僧对棋坐，局上竹阴清。映竹无人见，时闻下子声。池上 《池上》是唐代诗人白居易创作的五言绝句组诗作品。第一首诗写山僧对弈，第二首诗写一个小孩儿偷采白莲的情景，这组诗也是自己心态的一种反映。
池上 唐代：白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。译文：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。这首诗写一个小孩儿偷采白莲的情景。
原文 《池上》白居易〔唐代〕小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。译文 小孩撑着小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来。他不懂得掩藏自己的行踪，浮萍被船儿荡开，水面上留下了一条长长的水线。赏析 这是一首描写儿童生活的诗。
《池上》〔唐代〕白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。『译文』小娃撑着小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来。他不懂得掩藏自己的行踪，浮萍被船儿荡开，水面上留下了一条长长的水线。『注释』小娃：指小孩子。艇：船。白莲：白色的莲花。踪迹：指被小艇划开的浮萍。
《池上》 作者：白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。【译文】一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。【赏析】这首诗写出了小孩的贪玩与天真，表达出作者观察生活、喜爱生活的感情。
古诗《池上》的全文
《池上二绝》别名：《池上》唐代 ： 白居易 第一首 山僧对棋坐，局上竹阴清。映竹无人见，时闻下子声。第二首 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。译文：两个僧人坐着下围棋，竹树树阴遮盖了棋盘。再无他人能在竹林外见到他们，人们在竹林外的话可以听到两位僧人微小的落子声。
四种景物分别是,池塘,小船,白莲,浮萍。 池上·小娃撑小艇 作者:白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。
小池宋代：杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。<<< 池上古诗赏析 这首诗小巧、精致，宛如一幅花草虫鸟彩墨画。画面之中，池、泉、流、荷和蜻蜓，落笔都小，却玲珑剔透，生机盎然。第一句，紧扣题目写小池的源泉，一股涓涓细流的泉水。
露lù (露珠) lòu(露面) 角jiǎo(牛角) jué(角色) 藏cáng(藏身 )zàng (西藏) 《池上》一诗描写了一个小娃“偷采白莲”的有趣情境。
《池上》是唐代诗人白居易的一首五言绝句,全诗如下: 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。
白居易的《池上篇》译文
白话译文如下：
在十余亩大的宅边，坐落着一座五六亩大的园子，园中有一方水池，种植着千万竿翠竹。别说什么园子狭窄局促，不要说什么坐落偏僻，这里已经足以让我容身，让我悠然自得的休养了。园中有厅事有庭院，池内有小桥有小船。
每天能自由自在的读书饮酒，能悠然自得地欣赏丝竹乐舞。在这样的一座园里，有我这样一个老叟，白须飘飘，鹤发童颜。我自己知足于自己的命运，在这样的生活中，别无所求了。就像鸟儿会选择安稳的树木作为巢穴，就像乌龟只选择小土坑居住，而不去管远处的大海有多么宽广。
园中布置的嶙峋怪石，栖息的翩翩白鹤，池子里栽种的紫菱和白莲，都是我所喜好的啊，现在都在我的眼前了。不时地饮一杯酒，或者乘兴吟一首诗，看着眼前妻子儿女其乐融融，圈养的鸡犬悠闲自在，更觉得陶醉在这种悠然自得的日子里，我将在这样的地方快乐的生活，颐养天年。
原文：
十亩之宅，五亩之园。有水一池，有竹千竿。勿谓土狭，
勿谓地偏。足以容膝，足以息肩。有堂有庭，有桥有船。
有书有酒，有歌有弦。有叟在中，白须飘然。识分知足，
外无求焉。如鸟择木，姑务巢安。如龟居坎，不知海宽。
灵鹤怪石，紫菱白莲。皆吾所好，尽在吾前。时饮一杯，
或吟一篇。妻孥熙熙，鸡犬闲闲。优哉游哉，吾将终老乎其间。
此文出自唐·白居易《池上篇》
创作背景：
唐代诗人白居易创作的一首长篇叙事诗。揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，表达了诗人对她的深切同情，也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。
全诗叙事与抒情紧密结合，塑造出完整鲜明的人物形象；语言流转匀称，优美和谐，特别是描绘琵琶的演奏，比喻贴切，化虚为实，呈现出鲜明的音乐形象。
唐宪宗元和十年（815）六月，唐朝藩镇势力派刺客在长安街头刺死了宰相武元衡，刺伤了御史中丞裴度，朝野大哗，藩镇势力又进一步提出要求罢免裴度，以安藩镇“反侧”之心。白居易上表主张严缉凶手，有“擅越职分”之嫌，而且平素多作讽喻诗，得罪了朝中权贵，于是被贬为江州司马。司马是刺史的助手，在中唐时期多专门安置“犯罪”官员，属于变相发配。这件事对白居易影响很大，是他思想变化的转折点，从此他早期的斗争锐气逐渐消磨，消极情绪日渐增多。
任左拾遗时，白居易认为自己受到喜好文学的皇帝赏识提拔，故希望以尽言官之职责报答知遇之恩，因此频繁上书言事，并写大量的反应社会现实的诗歌，希望以此补察时政，乃至于当面指出皇帝的错误。白居易上书言事多获接纳，然而他言事的直接，曾令唐宪宗感到不快而向李绛抱怨：“白居易小子，是朕拔擢致名位，而无礼于朕，朕实难奈。”李绛认为这是白居易的一片忠心，而劝谏宪宗广开言路。
这是一首脍炙人口的现实主义杰作，全文以人物为线索，既写琵琶女的身世，又写诗人的感受，然后在“同是天涯沦落人”二句上会合。歌女的悲惨遭遇写得很具体，可算是明线；诗人的感情渗透在字里行间，随琵琶女弹的曲子和她身世的不断变化而荡起层层波浪，可算是暗线。这一明一暗，一实一虚，使情节波澜起伏。它所叙述的故事曲折感人，抒发的情感能引起人的共鸣，语言美而不浮华，精而不晦涩，内容贴近生活而又有广阔的社会性，雅俗共赏。
