初中语文怎么学?
初中语文的学习需要有一定的规划和方法,并不是随便读一遍课本就可以掌握。2 首先,需要充分理解并掌握课本内容,掌握基本的语言表达能力和写作技巧。
学好课本知识 ,课本知识是语文的基础,打好基础才能更好的学习它。
学习要注重学习的技能与方式，这样才可以达到更好的学习效率，提升学习效果，学语文科更应当这般。下边提供一些学习语文科的方式，期望能给你协助：缩记法。所谓缩记法便是要尽量地缩小记忆的信息量，同一时间基本又能记着应记的内容。
首先,要养成预习的习惯,主要包括阅读课文和精读课文。其次,要有好的学习方法,即听、说、读、写的能力。
1．勤做练习，认真阅读练习。每天看初中要读的书要练习做，不要以为是练习就敷衍了事，其实你如果每天都认真把这看完，初中语文成绩就绝对不会下降。还可以看课外书，小说、散文都可以，可以读点名著，增加自己的修养，积累点词语和佳句，会让你提高不少，初中老师也更欣赏积累得多一些的学生。
培养学习语文的兴趣。注重语文基础知识。拓展课外阅读范围。养成预习的习惯。在预习时，语文教材中一篇文章无论长短，至少要读三遍。养成认真听讲和及时复习的习惯。上课时要认真听讲，课后，在不停地学习新知识的同时，也要及时地温故而知新。利用一定的时间，及时进行回顾、反思，加强复习。
初中语文怎样学好主要方法?
学好初中语文有以下几个主要方法: 1.多读,多读书,读好书,勤读书。 2.多说,多交流,多发言,勤动嘴。 3.多听,多倾听,多聆听,勤动脑。
初中语文学习需要从以下几个方面入手: 1. 基础知识的掌握:初中语文学习需要掌握一定的基础知识,包括词汇、语法、修辞等方面的知识。
查工具书。字典、词典、参考资料，只要用得上，尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案，是探索学习方法、摸索学习规律的过程，也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的语句，不妨查一查以往学过的课文，把新旧知识联系起来，“温故而知新”。查出的答案经过分析辨别，理解能力又能得到提高。
初中语文学习最有效的方法有以下三个：要养成预习的习惯 在小学，学生普遍不重视预习作用，对课文中字、词、句的掌握及课文内容的理解都是在教师教学过程中完成的，课后要求学生背诵的或循环反复练习的较多。进入初中后，从开学的第一篇课文起，就要养成预习的习惯。这一点非常重要。可分二步。
第一步：通读课本，熟读（最好背过）每篇现代文课后题 第二步：背过所有文言文和古诗词（一定），如果你的地区靠情境式默写或理解性默写，还要会翻译、牢记思想感情（如果没有也要大概了解）第三步：找一些好的辅导书（一般老师会推荐的），按照一共三轮复习的模式复习。
要想学好初中语文必须做到以下几个方面: 1.多读,多读书,读好书,勤读书。 2.多说,多交流,多发言,勤动嘴。 3.多听,多倾听,多聆听,勤动脑。
初中语文学习最有效的方法?
第一,上课的时候一定要认真听讲。切记思想不要抛锚。 第二,一定要多阅读,有句话叫做书读百遍,其义自现。
想学好初中语文需要注意以下几点: 首先,要掌握基础知识,包括语法、词语、文言文和古诗的理解与默写,这些基础分必须要保证一分不扣才行1。
课前预习法：（1）、课前预习很重要，只要课前预习好了，才能提前了解课文内容。（2）、预习前字典肯定少不了，先把生字词过一遍。这样方便朗读课文，理解课文。（3）、标好自然段。（4）、把课文读熟，概述课文大致内容，了解中心思想。
多积累词汇和修辞知识 积累词汇和修辞技巧是提高语文能力的重要途径。如果我们想要写出优美的句子或者精彩的段落，就需要丰富自己的词汇量和修辞知识，在平常的学习、生活中多注意积累和应用。培养写作和表达能力 写作能力和表达能力是学习语文的重要内容。
非常有效的5种初中语文学习方法 要培养语文学习兴趣 首先，我们要培养语文学习的兴趣。这个培养过程，古人分为三个阶段：知之、好之、乐之。先说“知之”：走进语文，不抵触，不反感，不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文；能如此，方可初尝语文的甘霖。
学初中语文需要掌握基础的汉字、词汇、语法和阅读理解等知识,需要一定的时间和精力。
初中怎样提高语文
提高语文成绩初中有：
1、重视积累，灵活运用；
2、立足课堂，以“内”养“外”，温故知新；
3、阅读训练要整体感知，明确考点，抓住要点，讲究表达，重视创新；
4、作文训练要强化文体意识，通过一定量的作文练习，写出规范的记叙文和议论文。
以下列举一些方法
1、课前预习法：
（1）、课前预习很重要，只要课前预习好了，才能提前了解课文内容；
（2）、预习前字典肯定少不了，先把生字词过一遍。这样方便朗读课文，理解课文；
（3）、标好自然段；
（4）、把课文读熟，概述课文大致内容，了解中心思想；
（5）、课后试着把题做一下，尽量不要用参考书，这样有利于提高阅读能力，培养自己独立思考的习惯。不懂的知识课上或课后向老师、或者和同学们一起交流、解决。
2、上课听老师讲方法:
（1）、会听，是一种能力也是一种习惯，学会倾听的人走到哪里都会得到别人的赞许。培养听力首先要从听课开始；
（2）、老师在讲课的时候，自己不要东张西望，一定要集中精神这是培养听力的第一步；。
（3）、耳朵听到的重点要拿笔记住，这样方便回家预习、笔记最好记在书本上；
（4）、同学回答问题时，不要插嘴要听取别人的意见改善自己的不足，即使同学回答得不够完美，也要等同学说完再进行补充，要做到不急不躁。
3、课后复习法：
（1）、复习和预习那个更重要，预习相对重要一些，预习做好了，复习起来就自然跟着容易些；
（2）、复习也要拿笔，看要有收获，把收获的看法另外写下来；
（3）、要做到眼看、手写、心记。不要“一目全过”，要同时记住重点、生字和知识点内容。
4、课外阅读法：
（1）、阅读、是学习的重点，阅读的多了能提高我们自身的阅读能力和写作能力；
（2）、阅读时要拿一支笔，在读的过程中、把好词和好句画出来，无需背下来，只要了解一些句型，在写作时可以恰当的运用到作文中去；
（3）、摘抄就是把你画住的和记的那些好词好句摘抄下来，用于作文，专门找一个本子。摘抄和阅读又不一样，它要更深一层。摘抄的内容，语言优美是不够的，有时一些神态描写、语言描写、动作描写也能写下来、记下来；
（4）、课外积累的越多，课内阅读你就会得心应手。
