略无慕艳意的上一句是什么
“略无慕艳意”的上一句是：“烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间”，诗句出自明代宋濂所著的《送东阳马生序(节选)》“略无慕艳意”全诗 《送东阳马生序(节选)》明代 宋濂 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
《送东阳马生序》是明代宋濂送给他的同乡、浙江东阳县青年马君则的文章,勉励马生勤苦学习。该文被选入中学语文课本。
略无慕艳意的略释义：丝毫。 “略无慕艳意”是丝毫都没有羡慕的想法。出自《送东阳马生序》。《送东阳马生序》是明代文学家宋濂创作的一篇赠序。
意思：我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间，毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事。出处：《送东阳马生序》是明代文学家宋濂创作的一篇赠序。原文节选：同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
翻译文言文(余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,……)
译文 我却穿着破破烂烂的衣服和他们生活在一起，但我毫无羡慕的心。因为心中有足以快乐的事情，所以不觉得吃的、穿的享受不如别人。我求学的辛勤和艰苦就是像这个样子啊!原文 余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
第五单元 第二十一课 共色:一样的颜色。 从流飘荡:(乘船)随着江流飘荡。从,顺、随。 缥碧:青白色。 直视无碍:可以看到底,毫无障碍。
“略无”意思是丝毫没有,整句意思是丝毫都没有羡慕的想法。
“略无慕艳意”上一句是:“余则缊袍敝衣处其间”, 这是出自于 明朝 宋濂 所著的《送东阳马生序(节选)》。
送东阳马生序中通假字的解释
在经过这样的对比后,作者的笔墨开始转折,进入对精神境界的揭示,“略无慕艳意”,表明他一点也不羡慕,不自惭形秽。那么,他为什么会这样呢?因为“中有足乐者”,内心有精神安慰和思想寄托,所以他就不会在吃、穿上和别人比较了。
衣-释义:衣服。 此句意思就是: 我却穿着破棉祆旧衣衫生活在他们中间。
余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？
略无：毫无。慕艳，羡慕，欣羡。大意就是，我则穿着破旧的衣袍处于他们之间，毫无羡慕的想法。
略无慕艳意，略的意思?
“略”释义 - 丝毫。 此句意思就是:但我毫无羡慕的心。 出自 明代 宋廉《送东阳马生序》:余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也 很佩服作者不慕虚荣之心.把读书当作最高兴的事情,当作了精神寄托和思想安慰。
yàn yú zé yùn páo bì yī chǔ qí jiān lüè wú mù yàn yì 出自明代宋濂的《送东阳马生序(节选)》, 诗句共5个字。
略无慕艳意，以中有足乐者。译文：而我则穿着破破烂烂的衣服和他们（贵族）生活在一起，但我毫无羡慕的心,因为心中有足以快乐的事情...翻译难点是“略无”：全无，毫无。《三国志·蜀志·赵云传》“以 云为翊军将军” 裴松之注引《赵云别传》：“ 赵云身自断后，军资什物，略无所弃。
余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳的意思是什么？
意思是我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间，毫无羡慕的意思。
该句出自明代宋濂的《送东阳马生序》。
所在段落原文：
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；
余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？
译文：
当我寻师时，背着书箱，把鞋后帮踩在脚后跟下，行走在深山大谷之中，严冬寒风凛冽，大雪深达几尺，脚上的皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后，四肢僵硬不能动弹，仆人给我灌下热水，用被子围盖身上，过了很久才暖和过来。
住在旅馆，我每天吃两顿饭，没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服，戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子，腰间挂着白玉环，左边佩戴着刀，右边备有香囊，光彩鲜明，如同神人；
我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间，毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事，并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。
扩展资料：
本段写当代太学生学习条件的优越，与作者青年时代求学的艰难形成鲜明的对照，从反面强调了勤苦学习的必要性。“日有廪稍之供”云云是与上文生活条件之苦对比，“有司业、博士为之师”云云是与上文求师之难对比，“凡所宜有之书，皆集于此”云云，与上文借书之难对比。
通过对比，人们很清楚地看出当今太学生在读书、求师、生活等几个方面，都比作者当年的求学条件优越得多，但却业有未精，德有未成。最后用一个选择句式又加一个反诘句式，强调指出：关键就在于这些太学生既不勤奋又不刻苦。这又是对上段第四层的照应。
