阅读】邮差先生的完整答案。
1,“当邮件来到的时候他站起来,他念着,将它们拣出来,然后小心的扎成一束。”这句运用了一系列表示动作的词语,联系上下文,怎样理解这句话的意思?
读《邮差先生》有感 篇1 一座小城慵懒地卧在阳光中,邮差先生行走在小小的街道上。这个故事没有开头,亦没有结尾,正如同邮差先生不停的脚步。如此平静的风景,却让我怦然心动。 “阳光充足地照在街道上,屋脊上,和墙壁上,整个小城都在寂静的光耀中。
1当邮件来到的时候,他站起来,念着将它们拣好,小心地扎成一束。梳理情节1邮差平静的工作状态。‚这一封真远!‛碰巧瞥见从云南或甘肃寄来的信,他便忍不住在心里叹息。他从来没有想到过比这更远的地2方。其实他自己也弄不清云南和甘肃的邮差先生对远方来信的感叹。
《邮差先生》的主要内容是描绘了一位邮差在乡村送信的过程中,与沿途的人们发生的各种温馨、有趣的故事,展现了乡村生活的宁静与美好,以及邮差先生敬业、乐观、善良的品质。邮差先生是小说中的主角,他每天负责在乡村之间传递邮件,沿途与不同的人们交流互动。
主要内容:本文塑造的主要人物是邮差先生,主要事件是送信,在完成送信工作中,展示了邮差生活、小城的人际关系、人与自然关系的方方面面。
主要内容:本文塑造的主要人物是邮差先生,主要事件是送信,在完成送信工作中,展示了邮差生活、小城的人际关系、人与自然关系的方方面面。
章鱼哥的快乐心被切掉了是哪一集?
第十五集 又是一个美好的早晨,海绵宝宝被挤出的闹铃声吵醒,他兴奋的起床后,与小蜗还有邮差先生打招呼,结果是小蜗壳碎了,邮差先生撞车了。
清晨 In The Morning 往日情怀 The Way We Were 北上阿拉斯加 North To Alaska 老鹰之歌 El Condor Pasa 乡村路带我回家 Take Me Ho。
“你的信吗?”邮差先生笑了,“你的信还没有来,这会儿正在路上睡觉呢。”邮差先生拿着信,顺着街道走下去,没有一辆车子阻碍他,没有一种声音教他分心。阳光充足地照到街道上、屋脊上和墙壁上,整个小城都在寂静的光耀中。
第一件事:鲁迅授课 表现了鲁迅先生先进的教育思想 2 第二件事:鲁迅先生耳夹铅笔,随时更改讲义上的错字 表现了鲁迅先生严谨治学的态度 3 第三件事:鲁迅常在小饭摊上随便吃饭 表现了鲁迅先生平易近人的品质 六年级指导丛书上的答案。
歌名:yesteday once more 歌曲原唱:Carpenters 填 词:Richard Carpenter,John Bettis 谱 曲:Richard Carpenter。
邮差先生的文章主旨?
文中的乡村生活平静恬淡,邮差先生同邻里温馨地对谈交往。小说叙述语调平缓,没有很强的故事性。在阳光温暖的午后,只见袅袅城边柳,青青陌上桑。
《邮差先生》读后感 邮差先生是一个不怕苦的人,坚持把信交给每一个人。一天邮差来到一位老太太家里,邮差先费了半天的口舌才出来,邮差先生虽然每天都很累,但是还带着幽默,他对所有认识和不认识的人都充满了善意。最后,用邮差先生的赞叹:“这个小城的天气多好!”来结束全文。
这句话借说天气,表达了邮差对小城生活的满意心情,写这个小城的天气好,说明是对生活通常状态的感受。点明了文章的主题,即对于小城生存状态的礼赞。有助于刻画邮差这一形象的特征:经历平常,性格平和,行事从容,也有助于表现小城惯常的生活状态,淡化了情节,有助于形成作品的抒情风格。
第1次:作用是给人以温馨感觉,突出邮差的性格特点.第2次:通过写阳光衬托出有差的光辉形象.第3次:写出了邮差的成就感和愉悦性情.全文三次写到小城的阳光.第1次:作用是给人以温馨感觉。
卡朋特乐队(Carpenters)是美国歌星理查德·卡朋特和卡伦·卡朋特兄妹二人组成的演唱组合,1970年代和1980年代初期风靡一时。
《邮差先生》小说阅读及答案
邮差先生走到街上来,手里拿着一大把信。在这小城里,他兼任邮务员、售票员,仍有许多剩余时间,就戴上老花眼镜,埋头在公案上剪裁花样。当邮件来到的时候,他站起来,念着将它们拣好,小心地扎成一束。
“这一封真远!”碰巧瞥见从云南或甘肃寄来的信,他便忍不住在心里叹息。他从来没有想到过比这更远的地方。其实他自己也弄不清云南和甘肃的方位——谁教它们处在那么远,远到使人一生也不想去吃它们的小米饭或大头菜呢?
现在,邮差先生手里拿着各种各样的信,从甘肃和云南来的邮件毕竟很少,最多的还是学生写给家长们的。
①“又来催饷了,”他心里说,“足够老头子忙三四天!”
他在空旷少人的街上走着,如果碰见母猪带领着小猪,便从旁边绕过去。小城的阳光晒着他花白了的头,晒着他穿皂布马褂的背,尘土从脚下飞起,落到他的白布袜子上,他的扎腿带上。在小城里,他用不着穿号衣。一个学生的家长又将向他诉苦:“ 毕业,毕我的业!”他将听到他听过无数次的,一个老人对于他的爱子所发的充满善意的怨言,他于是笑了。这些写信的人自然并不全认识他,甚至没有一个会想起他,但这没有关系,他知道他们,他们每换一回地址他都知道。
邮差先生敲门。门要是虚掩着,他走进去。
“家里有人吗?”他在过道里大声喊。
他有时候要等好久。最后从里头走出一位老太太,她的女婿在外地做生意,再不然,她的儿子在外边当兵。她出来得很仓促,两只手湿淋淋的,分明刚才还在做事。
“干什么的?”老太太问。
邮差先生告诉她:“有一封信,挂号信,得盖图章。”
老太太没有图章。
“那你打个铺保,晚半天到局子里来领。这里头也许有钱。”
“有多少?”
“我说也许有,不一定有。”
你能怎么办呢? 对于这个好老太太。邮差先生费了半天唇舌,终于又走到街上来了。小城的阳光照在他的花白头顶上,他的'模样既尊贵又从容,并有一种特别风韵,看见他你会当他是趁便出来散步的。说实话,他又何必紧张,手里的信反正总有时间送到,又没有另外的什么事等候着他。②虽然有时候他是这样抱歉,因他为小城送来——不,这种事是很少有的,但愿它不常有。
“送信的,有我的信吗?”正走间,一个爱开玩笑的小子忽然拦住他的去路。
“你的信吗?”邮差先生笑了,“你的信还没有来,这会儿正在路上睡觉呢。”
邮差先生拿着信,顺着街道走下去,没有一辆车子阻碍他,没有一种声音教他分心。阳光充足地照到街道上、屋脊上和墙壁上,整个小城都在寂静的光耀中。他身上要出汗,他心
里——假使不为尊重自己的一把年纪跟好胡子,他真想大声哼唱小曲。
为此,他深深赞叹:这个小城的天气多好!
一九四二年二月
1. 请简要概括这篇小说中小城生活的特点。(4 分)
2. 文中两处画线的句子写出了邮差什么样的性格? 请简要分析。(6 分)
3. “这个小城的天气多好!”请分析小说结尾处这句话的含意和作用。(4 分)
4. 作品叙述舒缓,没有太强的故事性,这样写对表现小说的内容有什么作用? 试作探究。(6 分)
参考答案:
1. 平静,恬淡,人际关系友善,生活节奏舒缓。
2. 看见学生给家长写的信,他就能大致猜测到内容,并体谅到家长的辛劳;邮差不免要送递坏消息,他为此感到遗憾,并衷心希望没有坏消息。这两句写出了他善良仁厚的性格。
3. 这句话借说天气,表达了邮差对小城生活的满意心情;写“这个小城”的天气好,说明是对生活通常状态的感受。点明了文章的主题,即对于小城生存状态的礼赞。
4. 有助于刻画邮差这一形象的特征:经历平常,性格平和,行事从容;也有助于表现小城惯常的生活状态;淡化了情节,有助于形成作品的抒情风格。