余自其安舟行适临汝词类活用?
余自齐安舟行适临汝。(苏轼《石钟山记》) 舟,乘船,名词用作状语。 在古汉语中,名词可以直接用在动词前做状语。例如: 1.卿当日富贵,吾独向黄泉。
石钟山记特殊句式有判断句噌洪者，周景王之无射也。款坎镗嗒者，魏庄子之歌钟也，还有古之人不余欺也，还有此世所以不传也。特殊句式有定语后置，宾语前置，介词结构后置，词类活用微风鼓浪，名作动，振动，而此独以钟名，名作动，命名，噌洪如钟鼓不绝，名作动，敲钟击鼓。
名词作动词 ①微风鼓浪(“鼓”——激起、掀起)②而此独以钟名(“名”— —命名)③磔磔云霄间(“磔磔”——磔磔地叫)(拟声词作动词归入此类)④噌吰如钟鼓不绝(“钟鼓”——敲钟) ⑤而此独以钟名(“名”—命名)形容词作动词 ①涵澹澎湃而为此也(涵澹，动荡；澎湃。
级字,普通话读音为tāng、táng,最早见于秦篆中,在六书中属于形声字。“镗”字基本含义为钟鼓声或锣声;引申含义为以铁贯物。
石钟山记知识点整理?
掌握下列重点词语 是:是说也,人常疑之(这个) 置、虽:今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也(放在。
①因得观所谓石钟者（因而）②因笑谓迈曰（于是）词类活用 （一）名词作状语 ①余自齐安舟行适临汝（舟，用船，乘着船）②大石侧立千尺（侧，在旁边）③事不目见耳闻（目，亲眼；耳，亲耳）④士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下（夜，在夜里。
文章通过记叙作者对石钟山得名由来的探究,说明要认识事物的真相必须“目见耳闻”,切忌主观臆断的道理。 范读。 放课文朗读录音,或教师示范朗读。 朗读 学生朗读,要求读准字音,注意节奏和感情。 结合课后练习,疏通文意,积累语言。
B名词做动词：例1.“而此独以钟名”。名，命名。例2.“枹止响腾”。枹，用鼓槌敲击。C形容词作名词：例：“枹止响腾”，响，声音。D名词作状语：例：“目见耳闻”。目，用目，耳，用耳。
《石钟山记》 判断句: 噌洪者,周景王之无射也;款坎镗嗒者,魏庄子之歌钟也。 古之人不余欺也。 此世所以不传也。
石钟山记中的特殊句式和固定句式
余是以记之 省略句：郦元以（之）为下临深潭 今以钟磬置（于）水中 （余）因得观所谓石钟者 （余）独与迈乘小舟 磔磔（于）云霄间 （余）徐而察之 通假字：南声函胡（含糊）至莫夜月明（暮）词类活用：微风鼓浪（名作动。
现将《石钟山记》中的词类活用归纳如下: 微风鼓浪,这句话中的“鼓”,属于名词活用为动词,振动。
石钟山记文言现象 词类活用 余自齐安[9]舟行适临汝:「舟」:名作状,用船,坐船事不目见耳闻:「目」「耳」:名作状,用眼睛,用耳朵;亲眼,亲耳而此独以钟名:「名」:名作动,命名虽大风浪不能鸣也:「鸣」:使动,使……鸣 固定句式 判断句: 噌洪者,周景王之无射也。
石钟山记词类活用 余自齐安舟行适临汝：“舟”：名作状，用船，坐船 事不目见耳闻：“目”“耳”：名作状，用眼睛，用耳朵;亲眼，亲耳 而此独以钟名：“名”：名作动，命名 虽大风浪不能鸣也：“鸣”：使动。
自以为得之矣。然是说也，余尤疑之。石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉？1：使动，例：“虽大风浪不能鸣也”。鸣，使之鸣。2：名词做动词：例1.“而此独以钟名”。名，命名。例2.“枹止响腾”。枹，用鼓槌敲击。3：形容词作名词：例：“枹止响腾”，响，声音。
词类活用 微风鼓浪——鼓：名词用作动词，振动。虽大风浪不能鸣也——鸣：使动。而此独以钟名——名：名作动，命名。舟行适临汝——舟：名作状，乘舟。大石侧立千尺——侧：名作状，在旁边。事不目见耳闻——目：名作状，用眼睛。耳：用耳朵。夜泊绝壁之下——夜：名作状，在夜里。
高中语文文言文语法学习中,怎样理解词类活用、句式判断?
(苏轼《石钟山记》)等。应注意的是,文言文中定语后置只限于表示修饰关系的句子,表领属关系的定语则不后置。
(《石钟山记》)(四)表示转折关系。可译为"但是""却"。青,取之于蓝,而青于蓝。(《劝学》)(五)表示假设关系。可译为"如果""假如"。如: 诸君而有意,瞻予马首可也。(《冯婉贞》)(六)表示修饰关系,即连接状语。可不译。如: 吾尝终日而思矣……(《劝学》) 吾恂恂而起。
梁父即楚将项燕——判断句 2.天帝使我长百兽——被动句 3.天又雨，公将焉之——倒装句 4.太祖甚异之——倒装句 5.欲服三军，非信不可也——判断句 6.桓公归，以语管仲——省略句 7.乐羊以有功见疑——被动句 1.杜处士好书画，所（宝）以百数——名作动 2.爱猴如子。
(《石钟山记》) 分析:这种形式名词前可以加介词“以”字来理解,含有“用”的意思.例1中“厚币”修饰它后面的动词,表示使用的内容,翻译为“用厚币……”.例2中“舟”,修饰限制后边的动词“行”,表示“行”的工具“用船行路”“乘船出发”. 5.表示动作进行的时间 例如:其后楚日以削(日。
语文古诗词中有哪些词性活用
"(《论语》).(2)宾语前置,有三种情况:①在否定句中,代词作宾语,该宾语置于动词的前边,如"古之人不余欺也."(《石钟山记》)②在疑问句中。
(《(后)出师表》) ③不必若余之手录,假诸人而后见也(《送东阳马生序》) 【而况】即“何况”,用反问语气表示更进一层之意。 ①今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也。 而况石乎!(《石钟山记》) ②技经肯綮之未尝,而况大軱乎!
(《岳阳楼记》)译文:没有这种人,我同谁在一起呢? B.大王来何操?译文:大王来带着什么(东西)? (2) 否定句代词宾语前置。如: A.古之人不余欺也。(《石钟山记》)译文:古时的人没有欺我。 B.莫我肯顾。《诗经•硕鼠》)译文:没有人肯照顾我。
4言：指用文字表述、记载。 5此世所以不传也：这（就是）世上没有流传下来（石钟山得名由来）的缘故。 5陋者：浅陋的人。 5以斧斤考击而求之：用斧头敲打石头的办法来寻求（石钟山得名的）原因。 5实：指事情的真相。①词类活用：A.使动，例：“虽大风浪不能鸣也”。
时,一般都应提到中心词前边来。另外,定语后置时,往往在中心词和定语之间加“之”子,有时也在定语后面加“者”字。
石钟山记词类活用,石钟山记词类活用
余自齐安舟行适临汝：“舟”：名作状,用船,坐船
事不目见耳闻：“目”“耳”：名作状,用眼睛,用耳朵；亲眼,亲耳
而此独以钟名：“名”：名作动,命名
虽大风浪不能鸣也：“鸣”：使动,使.鸣
石钟山记词类活用,石钟山记词类活用
石钟山记词类活用
1、余自齐安舟行适临汝：“舟”：名作状，用船，坐船
2、事不目见耳闻：“目”“耳”：名作状，用眼睛，用耳朵;亲眼，亲耳
3、而此独以钟名：“名”：名作动，命名
4、虽大风浪不能鸣也：“鸣”：使动，使……鸣
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