郑人买履这则寓言告诉我们什么道理
《郑人买履》则借一个宁可相信自己脚的尺码而不相信自己的脚的人,讥讽墨守成规、迷信教条而不尊重客观事实的人。
郑人买履告诉我们的道理如下：郑人买履这个故事告诉人们：对待事物要会灵活变通、随机应变，不能墨守成规，死守教条，要注重客观现实的事实，为人处事要从实际出发。这个郑国人只相信量脚得到的尺码，而不相信自己的脚，不仅闹出了大笑话，而且连鞋子也没买到，成为了笑柄。
我们应该要根据事情的变化去处理事情,不能墨守成规。事情变了,处理的方法也要跟着变。
郑人买履的寓意和道理是：对待事物要会灵活变通、随机应变，不能墨守成规，死守教条，要注重客观事实，为人处世要从实际出发。这个郑国人只相信量脚得到的尺码，而不相信自己的脚，不仅闹出了大笑话，而且连鞋子也买不到，成为笑柄。但类似这样的人的确是有的，而且并不少。
郑人买履告诉我们什么道理
这则寓言讽刺了那些墨守成规的教条主义者，因循守旧，不思变通，终将一事无成。告诫人们对待事物要灵活变通、随机应变，更应该注重客观现实，为人处事要从实际出发。从前有一个郑国人，想去买一双新鞋子，于是事先量了自己脚的尺码，然后把量好的尺码放在自己的座位上。
郑人买履是韩非子中的一个寓言故事以下是我为大家收集的郑人买履的道理作文，希望能够帮助到大家郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐至之市，而忘操之已得履，乃曰“吾忘持度；郑人买履的道理是做事要懂得变通，不能太死板，要从实际出发。
郑人买履告诉我们的道理是：做事要懂得变通，不能太死板，要从实际出发，尊重客观事实，不能总是认为书本上的才是真理。这个故事在我们现在也有着很大的教育意义，我们在学习中要懂得变通，将书本上知识合理的运用到生活中。
郑人买履这个故事在中国几乎是人尽皆知,也入选了小学课本,里面蕴含的道理有很好的现实意义,它告诉人们在面对问题时不能墨守成规,要摒弃死板教条。
郑人买履的道理是：对待事物要会灵活变通、随机应变，不能墨守成规，死守教条，要注重客观现实的事实，为人处事要从实际出发。郑人买履，是先秦时代一则寓言故事。主要说的是郑国的人因过于相信“尺度”，造成买不到鞋子的故事。揭示了郑人拘泥于教条心理，依赖数据的习惯。
郑人买履这则寓言故事说明了什么道理?
郑人买履告诉我们的道理是：做事要懂得变通，不能太死板，要从实际出发，尊重客观事实，不能总是认为书本上的才是真理。这个故事在我们现在也有着很大的教育意义，我们在学习中要懂得变通，将书本上知识合理的运用到生活中。“郑人买履”这个寓言故事告诉人们的第一个道理：凡事都要有个标准。
郑人买履的故事意思如下：对待事物要会灵活变通、随机应变，不能墨守成规，死守教条，要注重客观事实，为人处事要从实际出发。这个郑国人只相信量脚得到的尺码，而不相信自己的脚，不仅闹出了大笑话，而且连鞋子也买不到，成为笑柄。但类似这样的人的确是有的，而且并不少。
读了“郑人买履”明白的道理是：对待事物要会灵活变通、随机应变，不能墨守成规，死守教条，要注重客观现实的事实，为人处事要从实际出发。郑人买履讲述的是郑国人因过于相信尺度，而买不到鞋子的故事。讽刺了那些恪守陈规、不尊重客观事实的人，说明因循守旧，不思变通，终将一事无成。
好的,以下是郑人买履的更多道理: 不要盲目相信经验:郑人买履的故事中,郑国人只相信自己的脚,而不愿意相信尺码,导致买不到合适的鞋子。
《郑人买履》告诉我们什么道理 《郑人买履》是什么意思
《郑人买履》这个故事告诉人们：对待事物要会灵活变通、随机应变，不能墨守成规，死守教条，要注重客观事实，为人处事要从实际出发。这个郑国人只相信量脚得到的尺码，而不相信自己的脚，不仅闹出了大笑话，而且连鞋子也买不到，成为笑柄。
《郑人买履》的寓意：如果墨守成规、死守教条，行动就容易碰壁。这个故事告诉我们做事要学会变通，懂得随机应变，不能墨守成规、生搬硬套，否则我们终将一事无成。《郑人买履》出自《韩非子·外储说左上》，讲述了买鞋的郑人拘泥于教条，宁愿相信量好的尺码，也不相信自己的脚，最后没买到鞋的故事。
郑人买履的道理是强调实际与适应的重要性。解释如下：1. 过分依赖教条而忽视现实 郑人买履的故事中，主人公过于依赖量好的尺寸，而忽视了实际试穿的重要性。这反映了人们在处理问题时，有时过于依赖既定的规则或方法，而忽视了现实情况的变化。
郑人买履这则寓言故事告诉我们在相处中要尊重对方,谦虚待人。
郑人买履这则寓言故事包含了什么道理
1、郑人买履告诉我们的道理是：做事要懂得变通，不能太死板，要从实际出发，尊重客观事实，不能总是认为书本上的才是真理。这个故事在我们现在也有着很大的教育意义，我们在学习中要懂得变通，将书本上知识合理的运用到生活中。
2、郑人买履的故事讲的是从前有一位郑国人想要买一双鞋，他提前在家中量好了尺码，却忘记带到集市上，在街上挑好了鞋子却发现没有尺码，于是返回家中拿尺码，等他再返回集市的时候，集市已经散了，他最后也没买到鞋子，别人问他：“为什么不直接用脚去试试鞋呢?”他却回答说：“我宁愿相信量好的尺码，也不相信我的脚”。
3、寓言故事最大的特点就是具有讽刺性，有一定的教育意义，这个故事也是如此，相信很多人看过之后都会觉得这个人的太死板，不懂得变通，这也正是这个故事要告诉我们的道理，生活中我们无论做什么事情，都应该灵活处理，尊重客观事实，不能把书本上的道理照搬到生活中。
这个故事告诉人们：对待事物要会灵活变通、随机应变，不能墨守成规，死守教条，要注重客观事实，为人处事要从实际出发。这个郑国人只相信量脚得到的尺码，而不相信自己的脚，不仅闹出了大笑话，而且连鞋子也买不到，成为笑柄。
现实生活中，买鞋子只相信脚码而不相信脚的事，只懂死守教条而不懂变通，没有头脑的人可能是不会有的吧，但类似这样的人的确是有的，而且并不少。有的人说话、办事、想问题，只从书本出发，不从实际出发。
书本上写到的他就相信，书本上没有写但实际上存在着的，他就不相信。在这种人看来，只有书本上的才是真理，没写上的就不是真理。这样，思想当然就要僵化，行动就容易碰壁。
扩展资料
出处：
《韩非子·外储说左上》是战国末期思想家韩非创作的一篇散文。此文主要讲明君治理国家要有办法，全文分为六章，分别从“忠言逆耳”“民为利/士为名”“以身作则”“诚信”等方面论说，至今也有很重要的意义，值得后人借鉴和学习。
韩非是法家思想之集大成者。他将商鞅的“法”、申不害的“术”和慎到的“势”集于一身，并且将老子的辩证法、朴素唯物主义与法融为一体，为后世留下了大量言论著作。其学说一直是中国封建统治阶级治国的思想基础。
参考资料来源：百度百科-郑人买履
