修辞手法举六个例子?
常见的修辞手法和例子: 比喻:红的像霞,白的像雪,都开满了花赶趟。这是将花作喻。
拟人，拟人的手法是通过将事物比喻成人类的行为，让读者产生共鸣，更加体会到作者想表达意思。借代，借代的写法是借某种相似的事物来形容像描述的事物，能更加的突出事物形象。夸张，夸张的写法是将所描述的事物夸大，引起丰富的想象，更好的突出想表达的事情。
修辞手法: 比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问,引用、对比、借代、反语,顶真 表现手法： 烘托（衬托）、对比、对照、借景（物）抒情、托物言志、欲扬先抑。
语文八大修辞手法有：比喻：用跟A事物存在某种相似之处的B事物来说明A事物的某些特点，显得生动形象或者通俗易懂。拟人：把物当作人来写，赋予它们人的动作、语言、神态、思想等。排比：连用三个或三个以上结构相同或相近的短语或句子，来加强语势或深化语意。夸张：为了达到表达效果。
列举中考大纲要求的8种修辞手法,并分别总结其作用急用
比喻：形象生动地...2 排比：一气呵成，增强了语言气势。3 设问：吸引阅读者的兴趣。4 反问：无疑而问，答案在问话中，增加了语言效果。5 反复：表示强调。6 对偶：对仗工整、词性相同、琅琅上口。7 拟人：描写更传神生动，更易于低龄读者接受。
最常用的修辞手法有8种。比喻 拟人 夸张 对偶 排比 反复 设问 反问 这8种常用的修辞手法，也是中学阶段要求学生掌握的。
比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问 对吧？
语文八种修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、反复、对偶、设问、反问。比喻：比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。也叫“譬喻”“打比方”，中国古代称为“比”或者“譬（辟）”。例句：她那红润润的圆脸蛋，像溢满浆汁的苹果。
比喻:用具体常见的事物、情境或道理来比方抽象、生疏的事物、情境或道理的修辞方法。 【作用】:可使语言形象、生动,把抽象的事理具体化,形象化。
八种修辞手法是：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。比喻 用某一具体的、浅显、熟悉的事物或情境来说明另一种抽象的、深奥、生疏的事物或情境的一种修辞方法。作用：能将表达的内容说得生动、具体、形象。给人以深刻鲜明的形象，使说理更透彻。
求常见修辞手法的例句和作用(8种以上)
反复：根据表达的需要，使同一个词语或句子一再出现的一种修辞方法。包括连续反复和间隔反复。【作用】：可以强调突出某一事物，表达绵绵不断的情思或加强语气，突出感情。【例句】：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
夸张：可以引起丰富的想象，更好地突出事物的特征，引起读者的强烈共鸣。对偶：形式上音节整齐匀称、节奏感强，具有音律美；内容上凝练集中，概括力强。排比：由三个或三个以上的、相同句式构成排比，增加语势，起强调作用，强烈表达作者的思想感情。
八种修辞手法及其作用：1. 比喻：通过将两个不同的事物进行类比，使抽象概念具象化，增强表达的形象性和感染力。例如，将诚信比喻为玫瑰，使其价值更加直观和动人。2. 拟人：赋予非人类对象以人类特征或情感，从而增强表达的生动性和亲切感。如通过描述帆板的动作，赋予其人的情感，使描写更加生动。
修辞手法常用8种的作用及表达技巧：比喻，比拟，借代，夸张，对偶，排比，设问，反问。主要展开讲讲比喻的哇运用：比喻的特点及作用。比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物来喻另一事物。
… 拟人——春姑娘踏着欢快的步伐向我们走来…… 夸张——眼前的瀑布飞流直下，连接着天地。 反问——你难道不要吗？ 对偶：对仗工整就行了，一时想不到…… 借代：古诗常有，如——愿驰千里足，送儿还故乡…… 设问：——为什么西北的天气如此恶劣呢？
修辞手法都有哪8种?
八种修辞方法有：比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、对偶、借代。比喻比喻就是“打比方”，即利用不同事物之间的某些相似之处，用一个事物来比方另一个事物。多用一些具体的，浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。
在结构上还起到引出下文、承上启下、使条理清晰的作用。反问：以否定的形式表示肯定，目的是加强语气，起强调作用。温馨提示：通过以上关于常用的八种修辞手法 常用的八种修辞手法作用内容介绍后，相信大家会对常用的八种修辞手法 常用的八种修辞手法作用有个新的了解，更希望可以对你有所帮助。
修辞手法和表现手法的区别 修辞手法是指作者为了达到一定的效果而采用的言语技巧，包括比喻、夸张、对比等等。通过使用修辞手法，作者可以让读者更加深刻地体会到作品所要表达的情感和思想，同时也能让作品更加富有韵律感和艺术性。
高考语文常见的八种修辞手法 对比 是把两种事物或同一事物的两个方面并举加以比较的方法。作用：能使语言色彩鲜明，事物的性质、特征等更加鲜明突出。示例：①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。②朱门酒肉臭,路有冻死骨。
18种常用修辞手法及其作用
18种常用修辞手法有比喻、夸张、拟人、对偶、排比、反复、借代、设问、反问、引用、双关、对比、衬托（正衬和反衬）、用典、呼告、通感、反语、互文、寄寓。具体作用如下：
1、比喻：生动形象，化深奥为浅显，化平淡为生动，化抽象为具体，化无形为有形，化繁冗为简洁。
2、夸张：突出特征，强化感情；烘托气氛，增强感染力。
3、拟人：化物为人，亲切自然；生动活泼，具体形象。
4、对偶：结构对称，形式整齐；节奏鲜明，章节和谐；高度概括，富有表现力。
5、排比：结构紧凑，文章贯通；增强文章的气势，增强文章的感染力。
6、反复：突出内容，强化感情，增强感染力。
7、借代：生动活泼，使评议形象鲜明，利于表达作者的思想感情。
8、设问：提出问题，引起注意；启发思考，加深理解。
9、反问：加强语气，加重语势；激发感情，加深印象。
10、引用：增添文句意蕴，丰富文章内容，增强说服力。
11、双关：表达含蓄，语意丰富。
12、对比、衬托（正衬和反衬）：突出所描写事物的特点，突出作者的某种感情，深化文章的主题。
13、用典：诗文中，引用古籍中的故事，或词句。作用是丰富而含蓄地表达内容和思想。答题方法：言简意丰，以简洁的文字营造了 意境，表达了 思想感情。
14、呼告：写文章时，对著不在面前的人或直接呼唤，并且和他说起话来的修饰手法。 作用:能增加抒情效果，加强感染力。
15、通感：通感的运用可以收到令人回味无穷的效果，其表达作用是无可替代的，它能化抽象为形象，让读者更好地理解。
16、反语：即通常所说的说反话，实际要表达的意思和字面意思是相反的。
17、互文：互文，也叫互辞，由上下文意互相交错，互相渗透，互相补充来表达一个完整句子意思的修辞方法。
18、寄寓：把感情、主题放在一种事物上集中表现。有托物（事/人）言志、借物喻人、借物（事/人）抒情等多种方式。
