为有源头活水来的上一句是什么(问渠哪得清如许,为有源头活水来的全诗)

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问渠哪得清如许,为有源头活水来的全诗

特别是“问渠那得清如许,为有源头活水来”两句,借水之清澈,是因为有源头活水不断注入,暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知识。因此人们常常用来比喻不断学习新知识,才能达到新境界。人们也用这两句诗来赞美一个人的学问或艺术的成就,自有其深厚的渊源。

自宋代朱熹的《观书有感·其一》 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 问渠那得清如许?为有源头活水来。

问渠那得清如许?为有源头活水来。出自:宋代学者朱熹《观书有感》原文:问渠那得清如许?为有源头活水来。译文:要问为什么那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。“方塘”不是无源之水,而是有那永不枯竭的“源头”,源源不断地给它输送了“活水”。

问渠哪得清如许,为有源头活水来 原诗四句:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠哪得清如许?为有源头活水来。

为有源头活水来的上一句是什么 为有源头活水来的出处

为有源头活水来上一句:问渠那得清如许。朱熹的《观书有感》原诗四句:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠那得清如许?为有源头活水来。赏析 这幅美丽的自然风光图卷,已经令人读后清新明快了,更让人拍案叫绝的是一看题目,是观书的感想,顿时这美的意境升华,与读书融合了。

朱熹 《观书有感》半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。

朱熹的诗句“问渠那得清如许?为有源头活水来。”这一句告诉我们只有不断读书学习吸取新鲜知识思想才学智慧才会永不枯竭永远充满活力和生机。该诗句出自宋代朱熹的《观书有感二首·其一》,全诗为:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。

“为有源头活水来”的上一句是:“问渠那得清如许”,诗句出自宋代朱熹所著的《观书有感二首·其一》“为有源头活水来”全诗 《观书有感二首·其一》宋代 朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。

下一句是:为有源头活水来。出自宋代诗人朱熹的《观书有感》,“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。”《观书有感二首·其一》宋·朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”蕴含着哲理是要不断接受新事物,才能保持思想的活跃与进步。出自南宋朱熹的《观书有感二首其一》。全文:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。

问渠那得清如许,为有源头活水来是谁的诗句?

朱熹在《观书有感》中告诉我们要不断读书的诗句:问渠那得清如许,为有源头活水来。这句话借助池塘水清因有活水注入的现象,比喻要不断接受新事物,才能保持思想的活跃与进步。《观书有感》是宋代理学家朱熹的诗,全文:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。

来源如下:出自朱熹的《观书有感》。原文:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。译文:半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前,天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。要问为何那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。

指不断学习新知识,接受新思想,活到老学到老 观书有感(其一)朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。半亩大的方形池塘像一面镜子一样被打开,清澈明净,天空的光彩和浮云的影子一起映入水塘,不停地闪耀晃动。要问为何那方塘的水会这样清澈呢?

此句出自宋代朱熹《活水亭观书有感二首·其一》全文:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。译文及注释 译文 半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前,天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。要问为何那方塘的水会这样清澈呢?

问渠哪得清如许,为有源头活水来是什么意思?

问渠那得清如许?为有源头活水来的意思是 要问为何那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。[出处]观书有感(朱熹)半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。朱熹《观书有感》是一首说理诗。

为有源头活水来的上一句:问渠那得清如许 观书有感全文 作者:朱熹 (南宋)半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。

全诗内容为:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。该诗是《观书有感》其一,是宋代理学家朱熹的组诗作品。这首诗是描绘作者“观书”的感受,借助生动的形象揭示深刻的哲理。

很高兴来回答这个问题! 问渠那得清如许,为有源头活水来。 是南宋朱熹《观书有感》中的一段。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 是陆游写的。

这首诗出自宋代学问家朱熹的《观书有感二首》。原文:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。译文:半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开,清澈明净,天光、云影在水面上闪耀浮动。要问池塘里的水为何这样清澈呢?是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。

为有源头活水来前一句

《观书有感》朱熹(明)半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。

问渠那得清如许?源自朱熹《观书有感》其一:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。翻译:半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前,天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起荡漾。如果要问为何那方塘的水会这样清澈呢?

半亩方塘一鉴开 天光云影共徘徊 问渠那得清如许 为有源头活水来

原文如下:其一 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。其二 昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。译文如下:其一 半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前,天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。

问渠那得清如许。为有源头活水来出自诗人朱熹的佳作《观书有感二首·其一》。此诗借助池塘水清因有活水注入的现象,比喻要不断接受新事物,才能保持思想的活跃与进步。《观书有感二首·其一》诗中就是以象征的手法,将这种内心感觉化作可以感触的具体行象加以描绘,让读者自己去领略其中的奥妙。

问渠那得清如许,为有源头活水来出自哪里?

来源如下:出自朱熹的《观书有感》。原文:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。译文:半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前,天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。要问为何那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”蕴含的哲理是要不断接受新事物,才能保持思想的活跃与进步。出自出自南宋朱熹的《观书有感二首.其一》。

原文

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许?为有源头活水来。

白话译文

半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前,天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。

要问为什么那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。

扩展资料:

作品鉴赏

第一首诗是抒发读书体会的哲理诗,描绘事物本身感性的形象时,又蕴涵了理性的东西。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”,半亩的“方塘”不算大,只有半亩地的一个方方的池塘。

但它像一面镜子那样地澄澈明净,“一鉴”的“鉴”,就是“镜”,照人的镜子,“镜”和“鉴”是一个意思。“半亩方塘”像一面镜子那样打开了。“半亩方塘”虽然不算大,但它却像一面镜子那样地澄澈明净,“天光云影”都被它反映出来了。

闪耀浮动,情态毕见。作为一种景物的描写,这也可以说是写得十分生动的。这两句展现的形象本身就能给人以美感,能使人心情澄净,心胸开阔。

这一种感性的形象本身,它还蕴涵着一种理性的东西。很明显的一点是,“半亩方塘”里边的水很深、很清,所以它能够反映“天光云影”;反之,如果很浅、很污浊,它就不能反映,或者是不能准确地反映。

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