用津津有味造句子
大人们便端着棋盘,悠闲地坐在石凳上,下着棋;小孩子们也纷纷来到树下,拿着书,津津有味的看起书来;有些大人,双手放在头下,躺在石凳上,舒舒服服的睡着大觉,夏天的银杏树为人们带来了极大的方便,成了人们必不可少的乐园。
逢年过节时,妈妈的拿手好菜每次都让全家人吃得津津有味。 长颈鹿正在津津有味地品尝着树叶。
造句1：她看得津津有味，直到外婆来催她上床的时候，才勉强地把手中的书放下。造句2：面对新的人生道路，我神采飞扬。无论之前的人生怎样，整理好自己的心态，都要全新的面对。对当前的事物充满着好奇，因为心情好，吃得津津有味。造句3：有不少人看得津津有味，也有不少人看得啧有烦言。
【津津有味】造句 娜娜津津有味的吃着妈妈做的饭，心里想着，有妈妈的感觉真好。兰兰的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。今天是妹妹的生日，爸爸做了一道丰盛的晚餐，我们吃得津津有味。我见亮亮还在津津有味地读着书就欣慰地笑了。
津津有味造句。指吃得很有味道。指趣味很浓。
儿时的我津津有味地看着那些流光溢彩的图片，直至现在也是对那些景象念念不忘。赶了半天的路，大家都饿扁了，虽然只是路边摊的阳春面，个个也都吃得津津有味。虽然只是平凡的小故事，但在他妙语如珠的讲述下，却也让人听得津津有味。这本小说内容曲折离奇，让人读后觉得津津有味。
津津有味造句如下：妈妈做菜的水平很高，我总是吃得津津有味。他津津有味地看着新买的书，连时间都忘了。众人听得津津有味，又被着老汉一阵鼓子词说的毛骨悚然，随后便又哄堂大笑起来。小白兔在窝里津津有味地吃着胡萝卜，三瓣嘴一动一动地，真有趣！
津津有味这个词,要想写出两个不同的句子,首先得知道津津有味一个人真的的在品尝,或者是在欣赏文章或是玩游戏!也就是深入事情或故事里!
意思是:形容特别有兴趣。 造句: 1.爸爸的手机一天二十四小时随时都会有“叮叮”的声音,而爸爸却还始终津津有味的,真奇异!
(1) 然而,小姑娘们都觉得这事儿妙不可言,津津有味。 (2) 于是小悲鸿对虎发生了兴趣,央人为他画了一只虎,并津津有味地照着描画起来。
津津有味造句三年级介绍如下：(1) 他正津津有味地读着一本小说。(2) 老师讲得口干舌燥,我们听得津津有味。(3) 大熊猫拿着嫩竹叶，吃得津津有味。(4) 小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。(5) 虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃著。
津津有味造句用津津有味造句
用“津津有味”造句 第1组 小白兔在窝里津津有味地吃着胡萝卜，三瓣嘴一动一动地，真有趣！小白兔吃完胡萝卜之后，高兴地跳了起来，好象在说：谢谢你，我的小主人，是你给我准备的鲜嫩可口的美味午餐。看着这只可爱的小白兔，真是讨人喜欢啊！
“津津有味地听着”造句完成为:老师在课堂上全神贯注地讲课,同学们一个:个都坐得笔直,津津有味地听着。
奶奶讲的故事,我听得津津有味。 奶奶讲的故事,我听得津津有味。
津津有味意思:形容特别有兴趣。乜指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
用“津津有味”造句：他正津津有味地读着一本小说。老师讲课神采飞扬，同学们听得津津有味。妈妈做了一顿丰盛的晚餐，我们吃得津津有味。咖喱味道很好，我们吃得津津有味。大熊猫拿着嫩竹叶，吃得津津有味。“津津有味”的意思：津津：兴趣浓厚的样子。
津津有味的造句是什么?
津津有味造句如下 他正津津有味地读着一本小说。老师讲得口干舌燥，我们听得津津有味。大熊猫拿着嫩竹叶，吃得津津有味。小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃著。
只要是妈妈做的菜,不管做的是什么,他都吃得津津有味。 妈妈做了一道丰盛的晚餐,我们吃得津津有味。
1妈妈做了一道丰盛的晚餐，我们吃得津津有味。1虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃著。1逢年过节时，妈妈的拿手好菜每次都让全家人吃得津津有味。1图书馆里静悄悄的，大家都在津津有味地看书。津津有味造句（四）：这本小说资料曲折离奇，让人读后觉得津津有味。
“桑桑”更有趣了，它头朝地，屁股朝天，正津津有味地舔着碗里的残汤剩饭。我把头凑过去一看，那碗被舔得几乎不用洗了。老猴见多识广，对相机闪光灯早已习以为常，反而更津津有味地吃着。小明已饿得饥不择食，任何食物都吃得津津有味。
津津有味造句
津津有味造句如下：
1、妈妈做菜的水平很高，我总是吃得津津有味。
2、他津津有味地看着新买的书，连时间都忘了。
3、众人听得津津有味，又被着老汉一阵鼓子词说的毛骨悚然，随后便又哄堂大笑起来。
4、小白兔在窝里津津有味地吃着胡萝卜，三瓣嘴一动一动地，真有趣！小白兔吃完胡萝卜之后，高兴地跳了起来，好象在说：谢谢你，我的小主人，是你给我准备的鲜嫩可口的美味午餐。看着这只可爱的小白兔，真是讨人喜欢啊！
5、下课铃一响，同学们从教室里鱼贯而出每一次到图书馆，我都会爱不释手地捧着自己心爱的书津津有味地读。
6、技术员已经不知道什么时候离开了，爷儿俩坐在沙发上，津津有味地看起了新电视。
【出处】汉·王褒《洞箫赋》：“哀悁悁之可怀兮，良醰醰而有味。”
【示例】话是这样说，可是谈起理论，许宁还是一套套地向道静谈得～，头头是道。
【近义词】兴致勃勃。
【反义词】味同嚼蜡、索然无味、枯燥无味。
【语法】偏正式；作谓语、宾语；含褒义。
【津津有味】造句
1、娜娜津津有味的吃着妈妈做的饭，心里想着，有妈妈的感觉真好。2、兰兰的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。3、今天是妹妹的生日，爸爸做了一道丰盛的晚餐，我们吃得津津有味。4、我见亮亮还在津津有味地读着书就欣慰地笑了。5、小明正在津津有味地看书，我也不好忍心去打扰他。6、爸爸正在津津有味地品尝我做的蛋炒饭，既满足而又欣慰。7、妈妈晚上讲了一个故事,晓明听得津津有味。8、巧儿津津有味地看着那些流光溢彩的图片。9、饿极了，就是泡泡面他也吃得津津有味。10、虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃着。11、老师讲课神采飞扬，同学们听得津津有味。12、好的作品愈读愈觉津津有味，可见好文章真的吸引人。13、故事书里有好多好听的故事，我津津有味的读了起来。14、爸爸走到小明屋门口开门一看，儿子正趴在地上晃着腿津津有味地看书呢。15、这只年轻的牛蛙就正在津津有味的咀嚼一只新鲜美味的蜻蜓。16、老师在讲台上津津有味地给我们讲述轴对称图形。17、这本小说内容曲折离奇，让人读后觉得津津有味。18、在路上，她津津有味地和我讲解新的操作方法。19、小明已经饿得饥不择食，简单的泡面他都吃得津津有味。20、岚岚和领队的女老师正说得津津有味，上铺的女孩却忽然哭了起来，感觉莫名其妙。
拼音:jīn jīn yǒu wèi解释:津：口液；唾液；津津：兴趣浓厚的样子。形容趣味很浓或很有滋味。出处:明 朱之瑜《朱舜水集 答野节书之十七首》：“佳作愈读愈觉津津有味，可见理胜之文，大胜他人词致美好也。”语法:津津有味偏正式；作谓语、宾语；含褒义。示例:话是这样说，可是谈起理论，许宁还是一套套地向道静谈得津津有味，头头是道。（杨沫《青春之歌》第一部第十二章）近义词:兴致勃勃、津津乐道、饶有兴趣反义词:味同嚼蜡、索然无味、枯燥无味
