一次函数练习题
选择题：下列函数中，是正比例函数的是 （ ）A、y= B、y= C、y= D、y= 在函数y= ，y= ，y= ，y=x 8中，一次函数有 （ ）A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 若函数y=(m 1) 2是一次函数。
一次函数练习题：1,直线y=kx b交x轴于点（2,0），则关于x的方程-kx b=0的解为___2.已知方程kx b=0的解为x=-1，则直线y=-kx-b与x轴的交点为___3.已知方程mx 2=0与方程nx-1=0的解都是x=2。
一次函数也被称为二元一次方程或线线方程。因为方程的概念是:含有未知数的等式叫方程。
一次函数主要考查解决实际生活类问题。这类应用题重在考查学生阅读能力,应用数学知识分析问题能力,建立数学模型解决实际问题能力,培养学生应用数学的意识。
一次函数y=kx b﹙k≠0﹚,如果k>0则函数为增函数,当b>0时过一二三象限,当b﹤0时过一三四象限。
七年级数学一次函数练习题
解答题：一次函数y=kx＋b的图象过点（－2，3）和（1，－3）① 求k与b的值;②判定（－1，1）是否在此直线上？2．已知一次函数 的图像平行于 ，且过点（2，-1），求这个一次函数的解析式。并画出该一次函数的图象。
八年级数学一次函数练习题如果在实数范围内有意义，那么x的取值范围是。2.在函数中，自变量的取值范围是。
一次函数,也叫线性函数,是形如 f(x) = ax b 的函数,其中 a 和 b 是常数,且 a ≠ 0。一次函数的全部定理如下: 1. 定义域:一次函数的定义域是所有实数。
一次函数的一般形式;一次函数的增减性;一次函数的图像形状;一次函数解析式的求法;一次函数与X轴Y轴的交点坐标;两个一次函数图象的关系。
A 提示:依题意,△=p2 4│q│>0, k·b<0,一次函数y=kx b中,y随x的增大而减小 一次函数的图像一定经过四象限,选A.1.-5≤y≤19 2.2 举个例子来解析一次函数的解题过程。 已知一次函数 Y=kx b,k≠0,过(0,1),(1,0)两点求一次函数的解析式。 分析：设 ，y=kx b(k≠0)由题意得， ，解得 k=3，b=-8 因此，一次函数的解析式为y=3x-8 练习4：已知y是关于x的一次函数，且当x=0时y=1，当x=2时y=6，求当x=4 时，函数值为 。 填空题（每题2分，共20分）1.在匀速运动公式中,表示速度,表示时间,表示在时间内所走的路程,则变量是___,常 量是___.2.函数中自变量x的取值范围是___.3.若关于x的函数是一次函数，则m=___，n___.4.正比例函数，当m___时，y随x的增大而增大.5.若函数图像经过点（1，2）。 （第4题图） （第5题图）5．一次函数y=kx b的图象如图所示，则k 0,b 0( 填“>”、“=”或 “<”)6．写出同时具备下列两个条件的一次函数表达式（写出一个即可） .（1）y随着x的增大而减小。 一次函数y=3x p和y=x q的图像都经过点A(－2，0)，且与y轴分别交于B、C两点，那么△ABC的面积是( ) A、2；B、4；C、6；D、8 直线y=kx＋b经过四象限,则k、b应满足( )A、k>0, b<0; B、k>0,b>0; C、k<0, b<0; D、k<0, b>。 已知BB'=DD'=1CM CC'=2CM.张方形ABCD的边长为2cm，所以，aa=dd=1cm，体积为2x1=2，再x3.14=6.28cm* 1、首先要明白当分针绕转盘一圈的时候，时针走了1/12圈。那么我们不妨将表盘分为60部分（分钟），而分针与时针则成为在不同地点起跑直到第一次相遇的追击问题。分针速度1，时针速度为1/12（这里速度是按一分钟在表盘上走的格数来算的，主要理解就可以），相差的距离是40。则可以求出当经过40/(1-1/12）=43又7/11分钟，即小方是8点43又7/11分钟出发。 如果第一步明白的话，第二步就很容易将问题转化为，分针速度1，时针速度为1/12，相差的距离是10，求几分钟后分针超过时针距离为30，则可以列出算式40/(1-1/12）=43又7/11分钟，即小方回来时是下午2点43又7/11分钟。 所以总共用时是6时。 PS：时钟问题是竞赛中比较常考的，如果感兴趣可一按上面的方法，求一天表盘上时针分针重合和成一条直线的时间，还有倘若求出的时间是大于60的，那么说明这一小时内没有上述情况。 2、没有图啊，这个没法做。 3、首先这道题，总共可以分成两个问题，前面是追击问题，后面是相遇问题。 那么我们假设小李的速度为2V，小王为v，小李追上小张的时间为t 小张出发半小时行走的路程是18*0.5=9千米，可得出t与v的关系t=9/(2v-18) 而此时小李和小王之间的距离为2vt-vt=vt那么可以列出(vt-15)/v=15/2v，前面是小王走的路程除以速度，后面是小李走的路程除以速度。 这样两个方程联立便可结得v=11.25，所以小李的速度是22.5千米每小时。 PS：还有可以不用联立方程的方法。不过比较难理解下面写一下 首先要注意到的是小李的速度是小王的2倍，也就是说，相同时间内小李走的路程是小王走的2倍。 还是先求出，小张出发半小时行走的路程是18*0.5=9千米。 接下来比较重要，理解了这里整道题就容易了。 1、小李追上小张时，小王恰巧是走了小李所走路程的一半。 2、后面小李返程时，小李和小王一起走的距离等于小王之前所走的距离。 3、再根据小李和小王的速度关系可以知道，小李走了15千米，小王就走了7.5千米。 那么我们就能够得出小李追上小张走了（15 7.5）*2=45千米的路程， 接着我们可以算出小张再半小时后，被小李追上所用时间是（45-9）/18=2小时 那么我们就能得出小李的速度是45/2=22.5千米每小时 看到图了，答案补在这里吧 2、这里主要的问题就是求出小长方形的长和宽。 比较简单的方法就是列方程因，这个应该会设未知量找关系。 不列方程的方法如下： 首先，大长方形的宽=一个小长方形的宽 一个小长方形的长。 图中的6厘米是大长方形的宽-两个小长方形的宽。那么我们就知道，小长方形长比小长方形宽长6厘米。 第二，大长方形的宽=一个小长方形的长 三个小长方形的宽=14 那么，我们就可以列式了，（14-6）/4=2，所以小长方形的宽为2 小长方形的长为2 6=8，大长方形的宽为6 2 2=10， 所以阴影面积为14*10-6*2*8=44 这里步骤写法下方：（因为是计算题，步骤要求并不那么严格，而且写明了是简明过程，所以不用一步一步都很清楚） 由图知，小长方形的长比宽长6厘米，大长方形长为14厘米 可求出小长方形宽为（14-6）/4=2（厘米） 小长方形长为2 6=8（厘米） 大长方形宽为2 8=10（厘米） 阴影面积为14*10-6*2*8=44（平方厘米）一次函数经典例题,要带题目和答案,稍难一点不要很简单的。老师布置作
初一上学期数学竞赛题，越多越好.
