名师学案数学怎么样
还不错。名师学案数学可以帮助学生深入理解数学教科书中涉及的概念，从而更快、更全面地掌握数学知识。为了帮助学生更好的理解及掌握这些外科概念，名师学案里提供了一系列的解题步骤，并通过文字的解释、图形的示例、科学的技术指导和实例的讲解，使学生彻底掌握高级难点。
人教版是依据学生的认知规律，结合名校的分层教学实践。人教版是学习理论的精髓。《名师学案》是针对新授、复习、检测三种不同课型，将学案、练案、考案“三案合一”融为一体的课程。
个人认为再买一本,看后面答案,总比自己做要好,又费脑筋,或去买参考答案。
好。名师学案知识覆盖面广，由全国各地优秀的命题专家、特高级教师结合多年一线教学经验和高考研究成果命制。名师学案按课时为单位的学案编写，“脸对脸”的省时设计，实用。
这两本资料的侧重点不同，就看你需要哪种。这两本英语资料都是练习册。名师测控里面是一些比较难的扩展题，如果你的基础比较好的话，就可以选择这一本。而且名师测控里面它会有很详细的讲解，适合自学能力强的人。名师学案知识覆盖面大，凸显大纲要求。
不难。名师学案不错，名师学案可以让许多人通过民事学案，学到不少的东西，名师学案也能够提供给大家更多。名师学案，英语(九年级上册)(RJ)(学生用书)针对新授，复习，检测三种不同课型，将学案，练案，考案，三案合一，融为一体，课前课中课后环环相扣，学导练测全面服务。
名校课堂好还是五三好?
53更好一些,因为这本练习册里面涵盖了课本上大部分的知识点,并且很适合尖子生用来提高,其中也有一部分的基础题可以帮助中等生来巩固基础。
自己想我相信你一定会想出来的别太懒哦! 自己写写看吧!我们相信你!
七年级数学学法与名师学案差别大：七年级数学学法多数学生自己掌握，名师学案是著名老师经过自己提炼总结的方案，往往言简意赅，针对性强，方法独特。
一样的。名校课堂和名师学案是进行配套使用的，所以是一样的。《名校课堂》是南方出版传媒新世纪出版社出版的图书，作者是张丹。有基础知识梳理，每章学完都有小专题，可以练习。
不是练习册，历史名师学案是历史的总结资料，里面包含了历史大部分的重要内容，空闲时间要多去背一下考试。
九年级数学名师学案好。九年级数学名师学案提供由数学名师编写的学案，内容涵盖九年级数学知识点，包含详细的讲解和例题，能帮助学生理解和掌握数学概念，而追梦之旅大视频内容包括数学知识讲解、解题技巧和习题解析等，相比之下九年级数学名师学案讲解更详细，且更实用。
谁有九年级下册语文《名师学案》《生命属于音乐的歌手》阅读答案 请
1．鹂：热爱音乐，为人谦恭。莺；对音乐执著，而且富有正义感。2．文中“鹂”的形象非常丰满，舍己救人之后沉睡，直到被音乐唤醒，去参加音乐大赛，对音乐的挚爱可见一斑；尤其令人感动的是她并不把舍己救人的举动作为立足社会的资本，有意隐去，从不张扬。
第②段中,“因此”的“此”是指 . 2.第③段中,作者是怎样用事实来阐述治学“要勤奋”的观点的?
初中数学二次函数知识点二次函数：二次函数的图像和性质是中考数学命题的热点，难点。试题难度一般为难。常见选择，填空题分值为3-5分，综合题分值为10-12分。考察内容：①能通过对实际问题情境的分析确定二次函数的表达式，并体会二次函数的意义。
可以代替：名师对话、名师寄语、名师家教、名师学院、名师学案、名师导航、名师导读、名师展示、名师巡讲、名师工作、名师导学、同步课堂、互动课堂、全国名师、名师讲座、精品课堂、名师讲堂、名师视频、名师授课、智慧课堂、名师讲课、名师讲解。
我就读的只是职业学校，可以报考公共英语吗，公共英语的报考
当然可以报考,就算是职业学院的学生也是有资格报考公共英语的。
1：全文层次清楚，作者是从哪两个角度来阐述“理解，是心灵的花朵”的？（渴望）被别人理解、理解别人。2：作者说“理解是心灵的花朵”，想阐述的观点是什么？阐述在与人交往中，我们不光要渴望别人理解，也要主动理解别人的观点。
八年级就只用这两种特殊情况.或者你上了九年级,还会学三角函数,用三角函数也可以解出来.再问： 我连勾股定理都没学，我在预习啊，预习学案上的问题 再 勾股定理是指直角三角形中，若a,b为两直角边，c为斜边，则A的平方加上B的平方等于C的平方。 你翻书看看就会明白的。 名师学案？
(1)易知a不等于0 a^2 3a 1=o 等式两边除以a 有a 1/a 3=0 a 1/a=-3 (2)(a 1/a)^2=(-3)^2 a^2 1/(a^2)=7 16.你的。
初中数学卷子名师学案和五三哪个更好一些
如果需要题目且是为了中考话建议买五三，（五年中考三年模拟考），中考许多题目这里面都有。
大量事实表明，原来静止的物体，具有保持静止状态的性质;原来处于运动的物体具有保持匀速直线运动的性质。我们把物体保持___不变的性质叫做___。思路解析：通过实验和观察，科学家认识了物体具有保持运动状态不变的性质，并把这种物质属性称为惯性。
八年级数学人教版下册的名师学案的全部答案 太多了，给你一部分，就选择和填空，有些不会就跳过去了16.3分式方程1.c 2.c 3.c 4.b 5.a 6.x=5 7.5 8.无解 9.x=3 10.2 11.不会做（见谅）12.c 其他解答题比较简单。
你好,我是木子李老师的教学生涯,是一名从事数学教育将近二十年的一线老师。很高兴回答你的问题。
生命属于音乐的歌手阅读答案.谢谢
呵呵，我是物理课代，这个问题老师有跟我们讲过：
C
这需要用到初三的物理知识：惯性！
一切物体都具有保持原来运动状态的特性。
匀速直线运动的轮船上，小球相对于轮船静止（相对于路面运动）。所以竖直向上抛出一个小球，小球下落时，保持原有的惯性（或原有的运动速度不变），也相对于轮船静止（即回到原来的位置-*----小孩手里）。
答：C，因在冰上（无摩擦阻力和动力）是惯性运动。
细节描写 突出人物性格神态
同感 写出了旋律的跳跃性活泼性
周围都是阳光女孩。鹂站在她们中间，犹如一只火鸡站在鹤群里，是那样地扎眼。恰在这时，一位中年妇女蹭到鹂的面前很客气地问：大姐，您也是陪女儿来应试的吧。问话的妇女旁边站着一位甜甜的小女生。鹂见对方一脸的善意，便友好地摇了摇头说，不，我也是参赛的。那女人便好奇地“哦”了一声，之后便被她的小女生拉走了。
此时，轮到鹂上场了，鹂的心倒平静了许多，正如超女广告所说的，想唱就唱。鹂对着镜子稍稍整了整装，就从容地走到了前台。鹂没有多余的言语，上台便向三位评委行了鞠躬礼，然后说，我可以开始了吗?评委们点了点头。于是鹂定了定神，随后又深深地吸了一口气就唱了起来。因为是清唱，而且只有一分钟的时间，所以鹂选择了一首难度不是很大的民歌。可是，在这短暂的一分钟时间里，鹂仿佛又回到了二十多年前的人生。那时她刚十九岁，百灵鸟似的，歌不离口。本来嘛，鹂在师范学院攻的就是声乐。那时，鹂的偶像就是才旦卓玛、王玉珍等顶级民歌手。
鹂的清唱还是让主评老师眼睛一亮，主评老师对鹂又重新审视了一遍，便客气地问道，大姐您是干什么工作的。鹂回答说，我没工作。主评便“哦”了一声接着问，您以前学过声乐吗?学过，二十多年前在师范学院。因为后来的一次意外，被汽车撞了，成了植物人。是妈妈用音乐把我唤醒的，我不省人事之时妈妈一直陪伴在我身边，用录音机反复播放国内著名歌唱家的歌，有才旦卓玛的，还有王玉珍、郭兰英的。妈妈从小就知道我喜欢她们的歌。终于在二十年之后的一天，我伴着音乐的旋律醒过来了。再后来我就在音乐声中慢慢地恢复了一些记忆，身体也一天天康复起来，所以今天我就来了，想圆一圆我以前的梦。
鹂一口气说了很多，却把事故的原因给省略了。她是在某中学实习时，为了保护横过马路被一辆失控的汽车冲撞的小朋友而失去了知觉，也失去了成名的机会。
这段话深深地震撼着也是评委的美女歌唱家莺。几分钟前，莺对这位面相有点儿呆滞的中年妇女也来应试“超级女声”觉得不可思议，甚至想嘲讽几句。如今倒使她生出了几分敬重，她破例地走到钢琴旁，亲切地对鹂说：您会唱《雪山哈达》吗?鹂点了点头。于是，宽广的高原旋律从莺娴熟的纤纤玉手中叮叮咚咚地跳了出来，而鹂的歌喉也在钢琴的伴奏下展现得淋漓尽致。
一曲终了。莺首先献出了掌声。观众席也爆发出掌声。
这时，主评老师很老练地对鹂说，大姐您先退下，我们三位评委商议一下再给您答复好不好?鹂便很听话地退了下去。
结果很快就出来了，二比一。鹂进入前五十名。
复试的结果又出来了：鹂又进入到前二十名。
鹂却未能进入前十名，这是意料之中的事。鹂也很知足，尽管被阻挡在前十名之外，她还是流下了幸福和感动的泪。她朝着现场评委深深地鞠了躬，然后双眼四处搜寻着，她是在寻找评委老师莺，她不明白今天评委席上为什么没有莺老师呢?
鹂怎能知道呢?
莺老师在她进入前二十名之后，就自愿退出有丰厚报酬的评委席了，因为作为评委的她非常清楚当今粉丝们要的是什么，更清楚电视台和赞助商们要的是什么，而这一切鹂都没有——因为她的一次长睡，一切都已错过了。
莺老师是怕伤害一位生命属于音乐的歌手啊!
1.结合语境，仔细品读下面句子，说说加引号词的表达效果。
她“破例”地走到钢琴旁，“亲切”地对她说：你会唱《雪山哈达》吗？鹂点了点头。于是，“宽广的高原旋律”从鹂娴熟的芊芊玉手中“叮叮咚咚地跳“了出来......
2.在这个爱音乐的鹂的身上，体现出它什么样的性格特点？
3.莺老师自愿退出评委席，这件事能够给人以深深的思考。从做人的角度你得到了什么启示？鹂的落选同时也反映出什么样的社会现实？
